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世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是( )。A. 鲜明的时代性和社会性 B. 凝练的办学理念 C. 优势学科 D. 优秀的教师和毕业生 E. 杰出的大学校长

题目
世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是( )。

A. 鲜明的时代性和社会性
B. 凝练的办学理念
C. 优势学科
D. 优秀的教师和毕业生
E. 杰出的大学校长
相似考题

1.甲地区是世界上著名的棉花产区，其形成的主导因素是A 光照 B热量C 水源 D土壤

2.“通过研究进行教学”是（ ）。A.中世纪大学的特色 B.哈佛大学首创的原则 C.洪堡提出的办学思想 D.我国古代书院确立的原则

3.世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（ ）。A.鲜明的时代性和社会性 B.凝练的办学理念 C.优势学科 D.优秀的教师和毕业生 E.杰出的大学校长

4.对大学怎么看,既是一个理论问题,也是一个实践问题;既是一个历史问题,也是一个现实问题。从理论上讲,对大学内涵的理解涉及到大学教育的本质。从实践上讲,对何谓大学之回答,涉及到办学者的办学思想、学校办学目标、管理方略的确定和学校的定位与特色的形成。从历史发展过程来看,大学之“大”是不断推进的,不同时代的人有其对“大学”内涵的不同理解。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    柏林大学主要的办学特色是（ ）。

    A. 开门办学
    B. 学术自由
    C. 服务社会
    D. 教研结合

    答案：B,D
    解析：

  • 第2题：

    河海大学是一所以什么学科为办学特色的高校？


    正确答案: 水利

  • 第3题：

    传统、校风是学校形成办学特色的（）

    • A、决定因素
    • B、基本因素
    • C、前导因素
    • D、制约因素

    正确答案:C

  • 第4题：

    办学特色形成的决定因素是（）

    • A、教师
    • B、教育行政部门
    • C、学生
    • D、校长

    正确答案:D

  • 第5题：

    促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）

    • A、校长
    • B、教师
    • C、传统、校风
    • D、时代和社会环境

    正确答案:C

  • 第6题：

    美国哈佛大学是世界著名的（）。

    • A、公立教学型大学
    • B、私立教学型大学
    • C、公立研究型大学
    • D、私立研究型大学

    正确答案:D

  • 第7题：

    “通过研究进行教学”是（）。

    • A、中世纪大学的特色
    • B、哈佛大学首创的原则
    • C、洪堡提出的办学思想
    • D、我国古代书院确立的原则

    正确答案:C

  • 第8题：

    加尔文1558年创办的日内瓦学院成为后来许多著名大学办学样板，其中不包括（）

    • A、英国牛津大学
    • B、法国巴黎大学
    • C、美国哈佛大学
    • D、荷兰莱顿大学

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）
    A

    校长

    B

    教师

    C

    传统、校风

    D

    时代和社会环境


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    办学特色形成的决定因素是（）
    A

    教师

    B

    教育行政部门

    C

    学生

    D

    校长


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    评析中世纪大学产生的原因、办学特色及其在历史的上的地位。

    正确答案：
    (1)中世纪大学产生的原因
    ①社会经济的发展推动城市的出现。西欧封建社会在11~12世纪王权日见巩固,社会趋于稳定,农业生产稳步上升,手工业逐渐成为专门的职业,由工商业者所定居的城市开始在西欧的一些地区出现。
    ②十字军东征促进地区间文化的交流。十字军东征虽然从宗教的观点来看是失败的,但从经济和文化的角度来看,它们却广泛地促进了东西方的接触,刺激了贸易的发展,加强了不同文化的交流。
    ③新兴市民阶层的新的文化要求。新兴的市民阶层成为推动社会向前发展的力量,他们不仅提出了新的经济、政治要求,也提出了新的文化要求。这种要求从十字军东征后重新在欧洲出现的古希腊、罗马文化遗产中找到了依据,追求新学问成为一种时尚。而当时的传统教育机构不能满足这种需求,因而促使新的教育机构和形式开始出现,其中中世纪大学最为引人注意。
    (2)中世纪大学的办学特色
    中世纪大学最初是一种自治的教授和学习中心,一般由一名(或数名)在某一领域有声望的学者和他的追随者自行组织起来,形成类似于行会的团体进行教学和知识交易。具体来讲,其办学特色体现在以下几个方面:
    ①中世纪大学的基本目的是进行职业训练,培养社会所需的专业人才。
    ②从组织上看,中世纪大学最初是由进行知识交易的人自行组成的团体,14世纪以后,大学逐步成为由教师和学生组合的团体。
    ③中世纪大学从最初形成就表现出自治的特点,即学校的事物基本由学校自行管理,中世纪大学具有一些自己的特权,比如:大学师生免税、免服兵役等等。
    ④中世纪大学按领导体制可分为两种:“学生”大学与“先生”大学。前者由学生主管教务,教授的选聘、学费的数额、学期的期限和授课时数等,均由学生决定;后者由教师掌管校务,学校诸事均由教师决定。
    ⑤中世纪大学的课程开始并不固定,后趋向统一,应社会需求分文、法、神、医四科进行学习。
    ⑥中世纪大学已有学位制度,学生修毕大学课程,经考试合格,可得“硕士”“博士”学位。
    ⑦中世纪大学还有一个特点就是,与教会间有着复杂的关系。中世纪大学是西欧社会发展到特定阶段的产物,教会自身不具备创造大学的能力。由于中世纪的社会性质,中世纪大学以后逐渐被教会所控制,但其体制、特点影响深远,是近代西方大学的直接渊源。在现代西方大学高等教育的不少方面,我们能清楚地看到中世纪大学所具有的文化精神和教育特征。
    (3)中世纪大学的历史地位
    中世纪大学的产生,虽然有其明显的局限性。但是应该肯定,中世纪大学的出现,奠定了现代大学的办学基础,为高等教育发展做出了贡献,具有非常重要的历史意义。具体表现在:
    ①它树立了学术自由、探求真理的典范。中世纪大学的出现,尤其是中世纪大学拥有极大的自主权,推行学术自由,鼓励学者和学生探求真理,为人类文化的发展做出了巨大贡献。现代大学成为先进文化的聚集地,与中世纪大学在社会系统中奠定的地位是分不开的。
    ②形成了学术中心,推动了思想和学术的发展。中世纪大学推行学术自由,会集了大量学者,在对学生进行教育的过程中,传播了社会文化,直接成为传承文化的桥梁。进行了对真理的探求,促进了社会思想和科学的发展,使大学成为了社会学术中心。
    ③为后期大学发展提供了许多有意义的办学实践经验。早期中世纪大学形成了初步的学科划分和学位制度,比如学科划分制度,这种按照职业划分的教学和组织形式一直影响着现代大学。再比如学位制度,现代各国高等教育的学位制度虽然存在一些差别,但都是直接源于中世纪大学。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学校形成办学特色的制约因素是（）
    A

    校长

    B

    教师

    C

    传统和校风

    D

    时代和社会环境


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    联系实际，论述影响办学特色形成的因素。
    1、决定因素——校长；
    2、基本因素——教师；
    3、前导因素——传统和校风；
    4、制约因素——时代和社会环境。
    略

  • 第14题：

    河南理工大学在近百年的办学历程中，逐步铸练形成的办学精神是什么？它是如何形成的？


    正确答案:办学精神是“自强不息、奋发向上”。它是河南理工大学在近百年的办学历程中，历经建国前的初创磨难、战火中颠沛流离，但愈挫愈奋，弦歌不辍；建国后为适合煤炭工业发展，在极端困难的条件下重建，为克服地处偏僻、专业艰苦、人才难济种种劣势、奋斗不止。学校历代学人为国家富强、民族振兴和学校发展，百折不挠、奋发图强、知难而上、开拓创新，逐步铸练形成“自强不息、奋发向上”的办学精神。

  • 第15题：

    学校形成办学特色的制约因素是（）

    • A、校长
    • B、教师
    • C、传统和校风
    • D、时代和社会环境

    正确答案:D

  • 第16题：

    办学特色形成的基本因素是（）

    • A、校长
    • B、教师
    • C、政府
    • D、校风

    正确答案:B

  • 第17题：

    柏林大学主要的办学特色是（）。

    • A、开门办学
    • B、学术自由
    • C、服务社会
    • D、教研结合

    正确答案:B,D

  • 第18题：

    我国大学文化的主流是好的，但也存在一些问题，主要表现为（）。

    • A、大学人文精神滑坡
    • B、大学功利化倾向明显
    • C、大学行政化倾向严重
    • D、大学主体意识、办学特色缺失

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。

    • A、鲜明的时代性和社会性
    • B、凝练的办学理念
    • C、优势学科
    • D、优秀的教师和毕业生
    • E、杰出的大学校长

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    问答题
    联系实际，论述影响办学特色形成的因素。

    正确答案： 影响办学特色形成的因素：
    （1）决策因素——校长；
    （2）基本因素——教师；
    （3）前导因素——传统、校风；
    （4）制约因素——时代和社会环境。
    以上各点联系实际开展论述。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    加尔文1558年创办的日内瓦学院成为后来许多著名大学办学样板，其中不包括（）
    A

    英国牛津大学

    B

    法国巴黎大学

    C

    美国哈佛大学

    D

    荷兰莱顿大学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    办学特色形成的基本因素是（）
    A

    校长

    B

    教师

    C

    政府

    D

    校风


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）
    A

    校长

    B

    教师

    C

    传统

    D

    校风


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    传统、校风是学校形成办学特色的（）
    A

    决定因素

    B

    基本因素

    C

    前导因素

    D

    制约因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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