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  • 第1题:

    关于教师道德行为选择制约因素的分析中正确的是

    A. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果
    B. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果;
    C. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是正确的
    D. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点具有一定的正确性

    答案:A,B,D
    解析:

  • 第2题:

    关于教师道德行为选择的道德责任,说法正确的是()。

    • A、教师在自由地选择道德行为对象的同时,也自由地选择了责任
    • B、选择和责任是不可分的,责任是教师道德行为选择的属性
    • C、选择中自由的度是与责任的量相关联的
    • D、自由使选择者负有责任,也只有责任才能说明选择者是自由的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。

    • A、对行为结果的评价作用
    • B、对行为选择的指导作用
    • C、对行为选择的评价作用
    • D、对行为过程的监控作用

    正确答案:A,B,D

  • 第4题:

    教师道德行为仅是个人意志的表现,不受他人意志的影响。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    教师职业道德评价主要是对教师的()进行考察和价值判断。

    • A、职业道德意识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    教师道德行为选择的意志自由是抽象的自由。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    下列不属于教师道德行为特征的是()。

    • A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    • B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识
    • C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    • D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    正确答案:D

  • 第8题:

    教师道德行为选择制约因素的观点错误的是()。

    • A、教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果
    • B、教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果
    • C、意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的
    • D、客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的

    正确答案:C

  • 第9题:

    高校教师道德行为选择的意志自由表现为()。

    • A、教师的认识能力
    • B、教师的责任心
    • C、教师的选择能力
    • D、教师的决定能力

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    多选题
    教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()
    A

    教师道德行为的动机;

    B

    教师道德行为的意志;

    C

    教师道德行为的目的;

    D

    教师道德行为的结果


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    教师道德行为是教师个人自愿选择的结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    教师职业道德评价主要是对教师的()进行考察和价值判断。
    A

    职业道德意识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于教师道德行为特征的是

    A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识;
    C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    ()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。

    • A、教师职业道德行为
    • B、教师职业道德情感
    • C、教师职业道德认识
    • D、教师职业道德评价

    正确答案:D

  • 第15题:

    教师职业道德行为的构成要素,从大处至少包括()

    • A、教师道德行为的动机;
    • B、教师道德行为的意志;
    • C、教师道德行为的目的;
    • D、教师道德行为的结果

    正确答案:A,C,D

  • 第16题:

    怎样理解教师道德行为选择的意志自由?


    正确答案: (1)教师道德行为选择的意志自由不是抽象的自由,而是具体现实的自由;
    (2)教师道德行为选择的意志自由也是普遍性与特殊性的统一;
    (3)教师道德行为选择的意志自由还是从客观进入客观,又从必然进入应然的过程

  • 第17题:

    教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、()。

    • A、道德意志
    • B、道德行为和习惯
    • C、道德信念
    • D、道德情感

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    高校教师道德行为选择的自由表现为两种形式()

    • A、社会自由
    • B、个体自由
    • C、意志自由
    • D、他人自由

    正确答案:B,C

  • 第19题:

    高校教师道德行为选择的自由表现为个体自由和()两种形式。

    • A、社会自由
    • B、意志自由
    • C、人生自由
    • D、他人自由

    正确答案:B

  • 第20题:

    教师伦理学的核心内容是()。 

    • A、教师职业道德行为选择
    • B、教师职业道德规范体系
    • C、教师职业道德养成
    • D、教师职业理想人格追求

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    教师伦理学的核心内容是()
    A

    教师职业道德行为选择

    B

    教师职业道德规范体系

    C

    教师职业道德养成

    D

    教师职业理想人格追求


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教师职业道德行为的选择只是教师个人自由意志驱动的结果。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    怎样理解教师道德行为选择的意志自由?

    正确答案: (1)教师道德行为选择的意志自由不是抽象的自由,而是具体现实的自由;
    (2)教师道德行为选择的意志自由也是普遍性与特殊性的统一;
    (3)教师道德行为选择的意志自由还是从客观进入客观,又从必然进入应然的过程
    解析: 暂无解析