第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
我国高校教师的职务资格认定和职务设置包括:助教、讲师、副教授、教授四级,我国于()年开始逐步推行高校实行教师聘任制。高校将定期对教师思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩等面进行考核,考核结果作为聘任、解聘、晋升、奖励或者处分的依据,高校教师的聘用期限一般为()年
第6题:
高等学校教师职务设()
第7题:
柏林大学的章程规定,教师实行等级制,由()组成。
第8题:
我国高校教师的职务认定和职务设置包括()四级。
第9题:
高校教师职务结构主要包括()。
第10题:
第11题:
教员,助教,讲师,教授
教员,讲师,副教授,教授
助教,讲师,副教授,教授
教员,讲师,高级讲师,教授
第12题:
助教
讲师
副教授
教授
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
高等学校教师担任的教学,科研工作水平和能力评定的专业职称也称学衔,各国划分的名称和级别不一,中国从上至下分为教授、副教授、讲师、助教。
第17题:
高等学校实行教师职务制度,教师职务设().
第18题:
假设某学校有教师6000人,按职称助教,讲师,副教授,教授分为四层,助教600人,讲师1800人,副教授2400人,教授1200人,试用等比例分层抽样技术抽取400名教师作为样本。则正确的是()。
第19题:
我国高等学校教师的职务分为()、讲师、副教授、()四级。
第20题:
承担领导本学科教学、科学研究工作,根据需要并通过评审确认后指导博士研究生职责的高等学校教师职务是()。
第21题:
教授、副教授、讲师、教员
教授、副教授、教员、助教
教授、副教授、讲师、助教
教授、副教授、讲师、教员、助教
第22题:
副教授抽取160人
教授抽取120人
助教抽取40人
讲师抽取200人
第23题:
对
错