第1题:
第2题:
战术训练以消防技术训练,项目为基础,突出重点,难点项目,从实践需要出发,改革训练内容,制定达标内容和标准。
第3题:
教师讲授知识必须准确无误。教学力求(),提高教学效益。
第4题:
教师在授课中遵循学生的认识规律,循序渐进,突出重点,分散难点,详略恰当。这体现了讲授式教学的()要求。
第5题:
对学习资源进行形成性评价时()。
第6题:
教师在进行说服时应注意哪几点?
第7题:
在教案设计时,提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有()。
第8题:
关于教案的编写,描述错误的一项是()。
第9题:
科技兴贸战略的发展思路为()
第10题:
教师要提前准备教案
教案编写过程中,不必考虑每个细节
教案中课的组织要严密
教案要突出重点和难点
第11题:
少而精
强调原则性和基础性
突出重点
解析难点
基础性知识可忽略不讲
第12题:
学生原有的知识基础
学生的兴奋点
重点和难点内容是什么
应达到哪些目标
第13题:
第14题:
在进行教案设计前,教师要进行学习需要分析,学习需要指的应该是()。
第15题:
美术课时教案设计主要应包含下列哪些内容?()
第16题:
美术课堂设计出突出重点、化解难点的课件方法不包括哪项内容?()
第17题:
在教案设计中,把握教学重点和难点是非常重要的,下列关于教学难点的说法,错误的一项是()。
第18题:
教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题?
第19题:
教师渊博而深广的专业知识以及高超的教育、教学艺术体现在()
第20题:
教师在进行教案设计时,应突出重点,攻破难点。
第21题:
第22题:
教学内容、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程
教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程
教学内容、教学课时、教学目标、教学重难点、教学过程
教学课题、教学目标、教学方法、教学过程、教学反思
第23题:
科学性
系统性
艺术性
量力性
第24题: