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主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（ ）。A.认知信息加工学习理论 B.行为主义学习论 C.人本主义学习理论 D.认知主义学习理论

题目
主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（ ）。

A.认知信息加工学习理论
B.行为主义学习论
C.人本主义学习理论
D.认知主义学习理论
相似考题

1.学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

2.强调知识并不是对现实的准确表征，也不可能以实体形式存在于具体个体之外的是A．联结学习理论B．认知一结构学习理论C．有意义接受学习理论D．建构主义学习理论

3.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（ ）。A.行为主义学习论 B.建构主义学习理论 C.人本主义学习理论 D.认知主义学习理论

4.__________是个体对识记过的事物作为经验在头脑中的巩固过程。它是学生知识学习过程中的第二步。

更多“主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（ ）。

    A.行为主义学习论
    B.建构主义学习理论
    C.人本主义学习理论
    D.认知主义学习理论

    答案：A
    解析：
    主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是行为主义学习论。

  • 第2题：

    认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）

    • A、认知领域学习理论
    • B、人类学习理论
    • C、成人学习理论
    • D、知识学习理论

    正确答案:C

  • 第3题：

    学习是个体获得知识和经验的过程。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习论
    • B、建构主义学习理论
    • C、人本主义学习理论
    • D、认知主义学习理论

    正确答案:D

  • 第5题：

    按照布卢姆的目标分类学习理论，人类的学习结果可分为三个领域，即认知、情感和（）

    • A、动作技能
    • B、意志
    • C、知识
    • D、态度

    正确答案:A

  • 第6题：

    布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。

    • A、知识的获得
    • B、知识的转化
    • C、知识的评价
    • D、知识的积累
    • E、知识的掌握

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    学习是个体获得知识和经验的过程，是个体适应环境的手段，通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    主张学习是在原有知识经验的基础上主动建构知识意义的过程的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。
    A

    知识的获得

    B

    知识的转化

    C

    知识的评价

    D

    知识的积累

    E

    知识的掌握


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    当前最具代表性的一种学习理论，认为学习就是个体主动建构和重构知识经验和过程，而不是被动地接受现成的知识经验和过程，认为学习不仅是个体的活动，也是一种社会活动，这个观点属于下列哪种学习理论：（）
    A

    联结学习理论

    B

    现代认知学习理论

    C

    顿悟学习理论

    D

    社会学习理论

    E

    人本主义学习理论

    F

    建构主义学习理论


    正确答案： F
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于建构主义学习理论描述错误的一项是（）
    A

    学习是个体经验.意义结构的改变，建构是思考和解释经验的过程。

    B

    建构主义的学习理论重点在于学生的认知过程，它是由学习者内部对信息加工引起的个体知识的改变。

    C

    建构主义学习理论重点是外在环境对人的行为的影响，主张知识来源于外部刺激。

    D

    建构主义的学习过程是注意.编码.检索等信息加工过程。


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按照布卢姆的目标分类学习理论，人类的学习结果可分为三个领域，即认知、情感和（）
    A

    动作技能

    B

    意志

    C

    知识

    D

    态度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    赫尔巴特认为，理性、情感和意志都是在知识的基础上产生的，而教学是形成人 的_的
    基本途径，主张把知识涵养和人格成长统一于教学过程之中。


    答案：品德,
    解析：

  • 第14题：

    社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过（）和工具性条件反射的形成而获得的。

    • A、模仿学习
    • B、技能学习
    • C、知识学习
    • D、观察学习

    正确答案:D

  • 第15题：

    主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习论
    • B、建构主义学习理论
    • C、人本主义学习理论
    • D、认知主义学习理论

    正确答案:B

  • 第16题：

    主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是（）。

    • A、认知信息加工学习理论
    • B、行为主义学习论
    • C、人本主义学习理论
    • D、认知主义学习理论

    正确答案:C

  • 第17题：

    任何知识的学习过程都包含一系列复杂的心理活动，其中有关知识学习过程本身的是（）

    • A、感觉
    • B、记忆
    • C、想象
    • D、意志
    • E、情感

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    基于对知识的社会性和情境性的主张，情境学习理论认为：学习的本质是（）

    • A、模仿
    • B、沟通
    • C、角色扮演
    • D、对话

    正确答案:D

  • 第19题：

    建构主义学习理论强调学习是（）的过程。

    • A、个体知识的改变
    • B、外界刺激引起的行为变化
    • C、思考与解释经验
    • D、以教师为中心的学习

    正确答案:C

  • 第20题：

    主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。

    • A、行为主义学习论
    • B、建构主义学习理论
    • C、人本主义学习理论
    • D、认知主义学习理论

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    学习是指个体经验的获得而引起的（　　）。
    A

    比较持久的行为变化过程

    B

    知识的积累

    C

    知识技能的积累

    D

    心理素质的提高


    正确答案： D
    解析：
    广义的学习概念，包括了人与动物的各种学习形式，学习是人与动物在生活过程中获得个体经验，并由经验引起行为相对持久的变化的过程。

  • 第22题：

    单选题
    认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）
    A

    认知领域学习理论

    B

    人类学习理论

    C

    成人学习理论

    D

    知识学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    任何知识的学习过程都包含一系列复杂的心理活动，其中有关知识学习过程本身的是（）
    A

    感觉

    B

    记忆

    C

    想象

    D

    意志

    E

    情感


    正确答案： B,D
    解析： 任何知识的学习过程都包含一系列复杂的心理活动，其中有一类是有关学习的积极性的，如注意、情感、情绪与意志等；另一类是有关知识学习过程本身的，如感觉、知觉、记忆、想象与思维等。

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