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高等学校专业设置和调整的原则与指导思想是什么
题目
高等学校专业设置和调整的原则与指导思想是什么
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第1题：
简述我国高等学校制定专业培养目标和规格的原则。答案：解析：我国高等学校制定专业培养目标和规格的原则主要包括以下几个方面：
（1）专业人才的培养目标要与国家的教育方针、高等教育的总体培养目标一致党和政府在不同的历史时期制订了不同的教育方针和培养目标，反映了不同历史时期我国社会发展对教育提出的不同要求，高校专业培养目标的制定必须与之相适应。同时，学位条例也是制定专业人才培养目标的重要依据。
（2）培养目标和规格要与社会需要相一致
专业培养目标是学校教学的质量参照标准和依据，反映社会对人才质量、规格与类型的要求，因此，培养质量与规格必须与社会对人才的现实需要保持 -
第2题：
高等学校可以依法自主设置和调整学科专业审批。答案：错解析： -
第3题：
火灾扑救的指导思想和原则是什么？
正确答案: 无论是义务消防人员还是专职消防人员，在扑救初起火灾时，表现坚持“救人第一”的指导思想，遵循先控制后消灭、先重点后一般的原则 -
第4题：
灭火战斗指导思想和原则是什么？
正确答案:指导思想：“坚持救人第一和准确、迅速、集中兵力打歼灭战”。
原则是“先控制，后消灭”。 -
第5题：
职业学校的专业设置与普通高等学校的专业设置没有区别。
正确答案:错误 -
第6题：
预防犯罪工作的指导思想和原则是什么？
正确答案: 预防犯罪工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，实行预防为主、综合治理的方针，遵循统一领导、各负其责，教育为本、教管并举，依靠群众、坚持经常的原则。 -
第7题：
“双向选择”“自主择业”对于推动高等学校面向社会需要，调整专业设置和培养规格，把竞争机制适当引进办学过程，促进高等学校教育改革的深化、教育质量的提高具有重要意义。
正确答案:正确 -
第8题：
高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约？（）
- A、学科自身发展的学术性
- B、高等学校学科发展与布局的整体性
- C、学生发展水平
- D、学科影响的社会性
正确答案:C -
第9题：
下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是（）。
- A、专业划分的依据越来越向学科分类标准靠拢
- B、专业的划分与职业分工区别越来越明显
- C、当前高等学校的专业设置，往往直接指向某一具体的行业
- D、当前高等学校的专业设置，立足于为某一大的行业类别提供人力资源
正确答案:C -
第10题：
高等学校教学原则是是什么？
正确答案: 遵循一定的教学原则，主要包括：
第一，科学性与思想性相；
第二，理论联系实际；
第三，教师的主导型与学生的主体性相结合；
第四，统一要求与因材施教相结合；
第五，知识传授与能力培养相统一；
第六，教学与科研相结合。 -
第11题：
专业设置和调整的原则与指导思想包括（）
- A、遵循经济社会发展需要和人才培养的规律
- B、适应学科、专业本身发展变化的需要
- C、从实际出发，随时调整专业结构
- D、专业范围覆盖面较宽广
- E、专业设置布局的合理性
正确答案:A,B,C,D,E -
第12题：
问答题加强和改进高等学校思想政治理论课的指导思想是什么？正确答案： 坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，贯彻党的教育方针，解放思想、实事求是、与时俱进，立足于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展马克思主义立场、观点、方法教育，开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展科学发展观教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势与政策教育，不断增强高等学校思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和说服力、感染力。解析： 暂无解析 -
第13题：
高等学校的办学自主权包括招生自主权和设置、调整学科专业自主权。答案：对解析： -
第14题：
高等学校依法自主设置和调整学科、专业。答案：对解析： -
第15题：
灭火救援业务训练的指导思想和原则是什么？
正确答案: 坚持“练为战”的指导思想，贯彻依法治训、按纲施训、科技兴训、从难从严、从实战需要出发的方针，遵循训战一致、科学练兵、注重效益、保证质量的原则。 -
第16题：
专业设置是指职业学校专业的设立与调整。
正确答案:正确 -
第17题：
《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》设置了信用管理专业。
正确答案:正确 -
第18题：
中医养生学的指导思想与基本原则是什么？
正确答案: 中医养生学的指导思想与基本原则是在辨证施养和整体观念的指导下进行综合调养，并坚持如下基本原则
（1）正气为本
（2）预防为主
（3）整体观念
（4）审因施养
（5）清净养神
（6）节欲保精
（7）阴阳平衡
（8）畅通经络
（9）协调脏腑
（10）饮食有节
（11）起居有常
（12）和于数术。 -
第19题：
加强和改进高等学校思想政治理论课的指导思想是什么？
正确答案:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大精神，贯彻党的教育方针，解放思想、实事求是、与时俱进，立足于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展马克思主义立场、观点、方法教育，开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，开展科学发展观教育，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势与政策教育，不断增强高等学校思想政治理论课教育教学的针对性、实效性和说服力、感染力。 -
第20题：
市场经济条件下我国高等学校的专业设置与调整要以社会主义现代化建设和公民个人的需要为（）。
正确答案:基本出发点 -
第21题：
简述高等学校的学科与专业设置
正确答案: 学科是按学问性质划分的门类或研究领域，是高等学校专业性质分类的基本标准之一。专业是高等学校培养专门人才的基本教育单位。学科是一个知识范畴，专业是一个教学范畴。高等学校内部的学科和专业设置，主要是由学校的性质和培养目标及自身的学科发展水平来决定。
学科设置的影响因素：
（1）学科自身的发展（学科发展的成熟水平、学科的发展潜力）
（2）高校学科发展与布局的整体性
（3）社会因素
专业设置要处理好的几个关系：
（1）学科发展与专业设置之间的关系
（2）专业设置于社会发展之间的关系
（3）专业设置与国家和民族特色之间的关系 -
第22题：
根据教育部制定的《普通高等学校本科专业设置管理规定》（教高﹝2012﹞9号）。高校根据《普通高等学校本科专业目录》高校设置专业须具备哪些基本条件？
正确答案: （1）符合学校办学定位和发展规划；
（2）有相关学科专业为依托；
（3）有稳定的社会人才需求；
（4）有科学、规范的专业人才培养方案；
（5）有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员；
（6）具备开办专业所必需的经费、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等办学条件，有保障专业可持续发展的相关制度。 -
第23题：
判断题职业学校的专业设置与普通高等学校的专业设置没有区别。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析