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在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是( )。A.关注每一位学生 B.关注学生的情绪生活和情感体验 C.关注和自己亲近的学生的成长 D.关注学生的道德生活和人格养成

题目
在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是( )。

A.关注每一位学生
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注和自己亲近的学生的成长
D.关注学生的道德生活和人格养成

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  • 第1题:

    ()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生,给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求,通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。

    A、尊重信任与严格合作

    B、尊重理解与严格要求

    C、尊重信任与严格合作

    D、尊重信任与严格要求


    正确答案:D

  • 第2题:

    在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师必备的伦理素养是( )。

    A.热爱学生

    B.表扬学生

    C.关爱学生

    D.鼓励学生


    答案:C

  • 第3题:

    特别需要关注的学生不包括()。

    • A、性格孤僻内向、与周围人缺乏正常交流者
    • B、严重不良的家庭成长环境,如家庭破裂、缺乏温暖关爱者
    • C、谈论自杀,有自杀暗示者特别需要关注的学生
    • D、偶尔闹了一点小情绪者

    正确答案:D

  • 第4题:

    教师对学生的关爱与奉献是基于对学生真实需要的了解的基础上的。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    试述尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则。


    正确答案: (1)尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则是指在德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。
    (2)这一原则是教育者正确对待受教育者的基本情感和态度。在德育工作中尊重、信任与严格要求是辩证统一的,尊重和信任是严格要求的前提,正如苏联教育家马卡连柯所说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”爱是严的基础,严是爱的体现,只有把两者紧密结合在一起,才能取得最佳教育效果。
    (3)贯彻这一原则的要求:
    ①教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度;
    ②教育者应根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理;
    ③教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发,提出适度的要求,并坚定不渝地贯彻到底。

  • 第6题:

    教师对学生的爱应该坚持()

    • A、爱与严格要求结合
    • B、爱与尊重、信任结合
    • C、全面关怀学生
    • D、关爱全体学生
    • E、对学生要保持积极、稳定的情绪

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    高校教师在与学生交往时应遵循的道德规范包括()

    • A、尊重信任学生
    • B、理解接纳学生
    • C、严格要求学生
    • D、公正对待学生

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验
    • C、关注和自己亲近的学生的成长
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()。 

    • A、关注每一位学生
    • B、关注学生的情绪生活和情感体验
    • C、关注学生的成长
    • D、关注学生的道德生活和人格养成

    正确答案:B

  • 第10题:

    多选题
    在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()
    A

    关注每一位学生

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验

    C

    关注和自己亲近的学生的成长

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教师对学生的爱应该坚持()。
    A

    爱与严格要求结合

    B

    爱与尊重、信任结合

    C

    全面关怀学生

    D

    关爱全体学生

    E

    对学生要保持积极、稳定的情绪


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关老师是一名经验丰富的班主任,她积累了一套行之有效的班主任工作方法。比如,关老师总会在新生到来之前,提前与新生的前任班主任沟通、进行家访等以全面了解学生的情况。做学生工作时,关老师总是非常细致。这体现了关老师遵守了教师职业道德规范中的()的要求。
    A

    终身学习

    B

    关爱学生

    C

    为人师表

    D

    教书育人


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。

    A.关注每一位学生

    B.关注学生的情绪生活和情感体验

    C.关注和自己亲近的学生的成长

    D.关注学生的道德生活和人格养成


    参考答案:ABD

  • 第14题:

    关老师是一名经验丰富的班主任,她积累了一套行之有效的班主任工作方法。比如,关老师总会在新生到来之前,提前与新生的前任教师沟通、进行家访等以全面了解学生的情况。做学生工作时,关老师总是非常细致,这体现了(  )的职业道德规范。

    A.终身学习
    B.关爱学生
    C.为人师表
    D.教书育人

    答案:B
    解析:
    关爱学生要求教师要有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。关老师全面了解学生情况,细致地开展学生工作,是关爱学生的表现,

  • 第15题:

    说明在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则?


    正确答案: 1.原则的含义:是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
    2.贯彻原则的基本要求:
    第一,爱护、尊重和信赖学生;
    第二,对学生提出的要求要合理正确、明确具体、严宽适度;
    第三,对学生提出的要求要认真执行。

  • 第16题:

    教学组织形式简称为“教学形式”,是教师与学生的共同活动在人员、()、时空关系上的组合结构形式。


    正确答案:程序

  • 第17题:

    语文教育特别要提倡师生之间的对话,也特别需要注意尊重学生独特的()和()有的理解。


    正确答案:平等情感;体验独创性

  • 第18题:

    教师关爱学生,一定要做到公平、公正、一视同仁,但另一方面,“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    真正关爱学生,做学生的良师益友,需要()。

    • A、全面深入了解学生
    • B、真情真心关爱学生
    • C、严格要求学生
    • D、平等公正对待每一位同学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    对学生全面严格要求包括()。

    • A、严格考勤制度
    • B、严把考试关
    • C、严要有度
    • D、严要有方

    正确答案:C,D

  • 第21题:

    严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()。

    • A、严要有据
    • B、严要有度
    • C、严要有恒
    • D、严要有方

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是()
    A

    关注每一位学生;

    B

    关注学生的情绪生活和情感体验;

    C

    关注学生的成长;

    D

    关注学生的道德生活和人格养成


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教师关爱学生,一定要做到公平、公正、一视同仁,但另一方面,“严师出高徒”“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    说明在德育过程中如何贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则?

    正确答案: 1.原则的含义:是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来,使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生的品德。
    2.贯彻原则的基本要求:
    第一,爱护、尊重和信赖学生;
    第二,对学生提出的要求要合理正确、明确具体、严宽适度;
    第三,对学生提出的要求要认真执行。
    解析: 暂无解析