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司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括（ ）。A.初期的退缩阶段 B.中期的退缩阶段 C.快速的退缩阶段 D.深度退缩阶段

题目
司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括（ ）。

A.初期的退缩阶段
B.中期的退缩阶段
C.快速的退缩阶段
D.深度退缩阶段
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1.教师成长与发展的历程包括（ ）A、关注生存阶段B、关注质量阶段C、关注发展阶段D、关注情境阶段E、关注学生阶段

2.请问教师资格考试:当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?(　　)A.关注发展阶段　　B.关注学生阶段　　C.关注情境阶段　　D.关注生存阶段

3.幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注儿童阶段D.胜任阶段

4.斯帖菲将教师的职业生涯分为五个阶段,其中有:()A、任务关注阶段B、专家生涯阶段C、更新生涯阶段D、退缩生涯阶段

参考答案和解析
答案：A,D
解析：
更多“司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶段，退缩阶段包括（ ）。”相关问题

  • 第1题：

    简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。


    答案：
    解析：
    福勒等人提出的教师成长三阶段为：
    （1）关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上；有些新教师则可能想方设法地控制学生。
    (2)关注情境阶段。此阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级规模的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。
    (3)关注学生阶段。这一阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
    专家点拨：本题考查福勒等人提出的教师成长三阶段。考生应了解各阶段的表现，以应对可能出现的单项选择题，如“一位新教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么这在教师成长过程中属于（）”。

  • 第2题：

    美国学者司德菲提出的教师生涯发展模式属于一种能力发展模式。（ ）


    答案：错
    解析：

  • 第3题：

    司德菲将教师的成长历程分为（ ）

    A. 预备生涯阶段、专家生涯阶段
    B. 预备生涯阶段、专家生涯阶、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段
    C. 入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段
    D. 新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于（）

    A关注生存阶段

    B关注情境阶段

    C关注儿童阶段

    D胜任阶段


    C
    略

  • 第5题：

    司德菲将教师的成长历程分为（）

    • A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段；
    • B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段；
    • C、入职阶段；高明新手阶段、专家阶段、退出阶段；
    • D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

    正确答案:B

  • 第6题：

    司德非的教师生涯发展模式阶段主要有（）

    • A、预备生涯阶段
    • B、专家生涯阶段
    • C、退缩生涯阶段
    • D、更新生涯阶段
    • E、退出生涯阶段

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    “教师生涯发展模式”的提出者是（）

    • A、费斯勒；
    • B、伯顿；
    • C、卡茨；
    • D、司德菲

    正确答案:D

  • 第8题：

    司德菲将教师的成长历程分为（）

    • A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段
    • B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段
    • C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段
    • D、新手阶段、专家教 师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    根据西方学者德耶弗斯（Dreyfus）的研究结果，“研究型”教师的成长可分为五个阶段：新手阶段、优秀新手阶段、胜任阶段、熟练阶段、（）。

    正确答案： 专家教师阶段
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于（）
    A

    关注生存阶段

    B

    关注情境阶段

    C

    关注儿童阶段

    D

    胜任阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    斯蒂菲将教师的职业生涯分为五个阶段，其中有：（）
    A

    任务关注阶段

    B

    退出生涯阶段

    C

    更新生涯阶段

    D

    退缩生涯阶段


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段。
    A

    预备生涯

    B

    专家生涯

    C

    退缩生涯

    D

    更新生涯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “教师生涯发展模式”的提出者是（ ）。

    A.费斯勒
    B.伯顿
    C.卡茨
    D.司德菲

    答案：D
    解析：

  • 第14题：

    司德菲将教师的成长历程分为（ ）。

    A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段
    B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段
    C.入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段
    D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    司德菲在他人研究的基础上，提出教师生涯的人文发展模式，他将教师的发展划分为4个阶段。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第16题：

    司德菲在他人研究的基础上，提出教师生涯的人文发展模式，他将教师的发展划分为4个阶段。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    按美国学者司德菲对教师成长历程的划分，教师职业倦怠一般表现在（）阶段。

    • A、预备生涯
    • B、专家生涯
    • C、退缩生涯
    • D、更新生涯

    正确答案:C

  • 第18题：

    斯蒂菲将教师的职业生涯分为五个阶段，其中有：（）

    • A、任务关注阶段
    • B、退出生涯阶段
    • C、更新生涯阶段
    • D、退缩生涯阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    根据西方学者德耶弗斯（Dreyfus）的研究结果，“研究型”教师的成长可分为五个阶段：新手阶段、优秀新手阶段、胜任阶段、熟练阶段、（）。


    正确答案:专家教师阶段

  • 第20题：

    当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

    • A、关注发展阶段
    • B、关注学生阶段
    • C、关注情境阶段
    • D、关注生存阶段

    正确答案:D

  • 第21题：

    判断题
    司德菲在他人研究的基础上，提出教师生涯的人文发展模式，他将教师的发展划分为4个阶段。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    司德非的教师生涯发展模式阶段主要有（）
    A

    预备生涯阶段

    B

    专家生涯阶段

    C

    退缩生涯阶段

    D

    更新生涯阶段

    E

    退出生涯阶段


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段？()
    A

    关注发展阶段

    B

    关注情境阶段

    C

    关注学生阶段

    D

    关注生存阶段


    正确答案： D
    解析： 处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。

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