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从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。（ ）

题目
从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。（ ）

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1.一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段： ( )A．组建阶段B．形核阶段C．形成阶段D．发展阶段E．巩固阶段

2.从幼儿品德形成和个性发展的角度看，__________是儿童个性初步形成的重要时期，也是儿童品德初步发展和形成的时期。

3.学生过错行为与品德不良的转化可分为()A.醒悟阶段B.转变阶段C.自新阶段D.自立阶段

4.一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段（）A．组建阶段 B。形核阶段 C。形成阶段 D。发展阶段 E。巩固阶段

更多“从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。（ ）”相关问题

  • 第1题：

    品行不良学生转化要经历一个由量变到质变的过程，此过程包括（ ）。

    A.醒悟、转变与自新三个阶段
    B.清醒、自责与转变三个阶段
    C.醒悟、自责与自新三个阶段
    D.清醒、自责与自新三个阶段

    答案：A
    解析：
    品行不良学生的转化要经历一个由量变到质变的过程，这个转化过程大体可以划分为醒悟、转变与自新三个阶段。

  • 第2题：

    道德品质形成和转化的前提与基础是（　）。

    A.醒悟
    B.遵从
    C.转变
    D.巩固

    答案：A
    解析：
    醒悟阶段，是道德品质不良学生道德观念开始战胜非道德观念的阶段，它是道德品质转化的基础和前提。

  • 第3题：

    不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（ ）。

    A.醒悟
    B.遵从
    C.转变
    D.巩固

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第4题：

    品德不良的青少年经过长时间的转变后，如果不再出现反复，或很少出现反复，就逐渐进入（）阶段。

    • A、自新
    • B、醒悟
    • C、转变
    • D、回归

    正确答案:A

  • 第5题：

    态度的形成和改变一般要经过哪三个阶段？


    正确答案:顺从、认同、内化。

  • 第6题：

    班集体的形成和发展大致要经过（）、（）和（）三个阶段。


    正确答案:组建；初步形成；形成发展

  • 第7题：

    道德品质形成和转化的前提与基础是（）

    • A、醒悟；
    • B、遵从；
    • C、转变；
    • D、巩固

    正确答案:A

  • 第8题：

    品德态度的形成包括以下阶段（）。

    • A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
    • B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
    • C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
    • D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    品德不良的青少年的转化过程大体上要经历三个阶段，依次是（）
    A

    醒悟、自新、转变

    B

    醒悟、转变、自新

    C

    转变、自新、醒悟

    D

    转变、醒悟、自新


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    学生不良品德的转化包括以下阶段（）
    A

    改过自新的意向

    B

    醒悟

    C

    反复

    D

    转变

    E

    巩固和稳定


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程，我国现行的教育心理学中，将这一过程划分为醒悟、转变与（）三个阶段。
    A

    自新

    B

    自觉

    C

    稳定

    D

    巩固


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学生不良品德的转化包括以下阶段（）。
    A

    改过自新的意向

    B

    醒悟

    C

    巩固和稳定

    D

    转变


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    品德不良的纠正一般经历哪些阶段?（　　）

    A.执拗一醒悟一改变
    B.醒悟一再犯一顿悟
    C.醒悟一转变一自新
    D.转变一自新一醒悟

    答案：C
    解析：
    不良品德学生的转化要经历一个由量变到质变的过程。这个转化过程大体可以划分为醒悟、转变与自新三个阶段。

  • 第14题：

    不良品德转化要经历一个由量变到质变的过程，这个转化过程须经历醒悟、转变以及（　）三个阶段。


    答案：
    解析：
    自新，或者填：巩固和稳定

  • 第15题：

    中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程，我国现行的教育心理学中，将这一过程划分为醒悟、转变与（）三个阶段。

    A自新

    B自觉

    C稳定

    D巩固


    A
    略

  • 第16题：

    学生不良品德的转化包括以下阶段（）。

    • A、改过自新的意向
    • B、醒悟
    • C、巩固和稳定
    • D、转变

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    品德不良的青少年的转化过程大体上要经历三个阶段，依次是（）

    • A、醒悟、自新、转变
    • B、醒悟、转变、自新
    • C、转变、自新、醒悟
    • D、转变、醒悟、自新

    正确答案:B

  • 第18题：

    从品德心理结构的视角看，品德形成发展一般要经过醒悟、转变与巩固和稳定三个阶段。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    不良品德的转化一般应经历以下三个阶段（）

    • A、醒悟；
    • B、遵从；
    • C、转变；
    • D、巩固

    正确答案:A,C,D

  • 第20题：

    态度与品德的形成阶段包括（）

    • A、依从阶段、认同阶段、内化阶段
    • B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
    • C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
    • D、自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    态度与品德的形成阶段包括（）
    A

    依从阶段、认同阶段、内化阶段

    B

    醒悟阶段、转变阶段、自新阶段

    C

    前道德阶段、因循阶段、原则阶段

    D

    自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段


    正确答案： D
    解析： 态度与品德的形成是一个从外到内的转化过程，是社会规范的接受和内化，大致经历以下三个阶段：依从、认同和内化。

  • 第22题：

    填空题
    班集体的形成和发展大致要经过（）、（）和（）三个阶段。

    正确答案： 组建,初步形成,形成发展
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    品德不良的青少年经过长时间的转变后，如果不再出现反复，或很少出现反复，就逐渐进入（）阶段。
    A

    自新

    B

    醒悟

    C

    转变

    D

    回归


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    品德态度的形成包括（　　）。
    A

    顺从阶段、认同阶段、内化阶段

    B

    醒悟阶段、转变阶段、自新阶段

    C

    前道德阶段、因循阶段、原则阶段

    D

    自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段


    正确答案： B
    解析：
    一般认为，品德态度的形成经历了依从、认同与内化三个阶段：①依从是指人们为了获得奖励和避免惩罚而采取的与他人要求在表面上相一致的行为；②认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近；③内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。

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