第1题:
第2题:
第3题:
在学术活动过程中夸大成果价值也是一种学术不端行为。
第4题:
教学设计是设计的一种类型,它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程,是具有创造性的科学活动。
第5题:
高等教育是一种()的社会活动
第6题:
有关一般教学含义的理解,正确的是()。
第7题:
幼儿园的教学活动,住要是一种有目的、有计划的由教师对有二十家的活动。教学由教师立足于教学目标、教学任务和教学内容组织和实施的,就教学本身而言,它更多强调的是教师的指导作用和主导地位,强调的是教学的“结果”。
第8题:
高等教育活动的总方向是()。
第9题:
创造性的认识活动
探索活动
自学的系列活动
教学研究活动
第10题:
教学是一般的认识活动
教学是一种情知交融的认识活动
教学是一种有规可循的科学认识活动
教学一种限制性的创造性的艺术活动
第11题:
对
错
第12题:
创造性教学
有创造性的教学
教师为主导的教学
以创造性为目标的教学
第13题:
第14题:
教学设计是设计的一种类型,它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程,是具有创造性的科学活动。
A对
B错
第15题:
不属于教学过程特点的是()。
第16题:
教师具有“从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权力,这表示了教师在()方面的权力:
第17题:
科研道德是一种()
第18题:
教学是一种创造性的活动,选择与运用教学方法要根据各方面的实际情况统一考虑。
第19题:
旅游现象的()特征将要在旅游高等教育的教学和学术活动中反映出来,这个特征将使旅游高等教育涉及较多的专业范围
第20题:
高等教育按课程开展教育教学活动。
第21题:
经济
多元系统结构
文化
社会
第22题:
对
错
第23题:
创造性游戏的开展就是幼儿完全自发地游戏
在幼儿自选游戏的过程中,教师不可以参与幼儿游戏
创造性游戏中没有规则,规则游戏也没有创造性
从本质上讲,教学游戏是一种愉快教学,是寓教学于游戏之中的活动