第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )
A.学习迁移
B.水平迁移
C.垂直迁移
D.具体迁移
A.学习迁移
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
从迁移的观点看,“后摄抑制”属于()
第7题:
一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是()
第8题:
从测量的观点看.必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。
第9题:
对
错
第10题:
形式训练说
共同要素说
概括说
奥苏贝尔的认知观
官能说
第11题:
学习迁移
水平迁移
垂直迁移
具体迁移
第12题:
形式训练说
共同要素说
概括说
官能说
第13题:
温故知新属于学习迁移中的( )。 A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是()的观点。
第18题:
只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是()的观点。
第19题:
只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是()的观点。
第20题:
从学习迁移的角度看,“温故知新”属于顺向迁移。
第21题:
顺向正迁移
顺向负迁移
逆向正迁移
逆向负迁移
第22题:
顺向正迁移
逆向正迁移
顺向负迁移
逆向负迁移
第23题:
形式训练说
共同要素说
概括说
奥苏贝尔的认知观