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更多“我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种( )。”相关问题
  • 第1题:

    从测量的观点看,必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第2题:

    教师资格考试:一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )

    一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是( )

    A.学习迁移

    B.水平迁移

    C.垂直迁移

    D.具体迁移

     

     


    A.学习迁移

  • 第3题:

    我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。

    A.顺向正迁移
    B.逆向正迁移
    C.顺向负迁移
    D.逆向负迁移

    答案:A
    解析:
    迁移是指在一种情境下学到的知识、技能,对在另一种情境下所学到的知识、技能产生积极的或消极的影响。如果先前在一种情境中学得的知识、技能,对在另一种情境中新学习的知识、技能起积极作用,这称为正迁移。如果先前在一种情境中学习的某种知识对新学习的知识、技能起阻碍作用,不利于新知识、技能的学习,这称为负迁移。先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移,反之,则为逆向迁移。“温故知新”属于顺向正迁移。

  • 第4题:

    从迁移的观点看,“温故知新”属于( )

    A.顺向正迁移
    B.逆向正迁移
    C.顺向负迁移
    D.逆向负迁移

    答案:A
    解析:
    先前的学习对后来的学习的影响,称为顺向迁移,同时还具有促进作用,所以属于顺向正迁移。

  • 第5题:

    从迁移产生的方向看,迁移可分为{ }和逆向迁移,前者指先前学习对后继学习的影响,后者指后继学习对先前学习的影响。


    答案:顺向迁移,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第6题:

    从迁移的观点看,“后摄抑制”属于()

    • A、顺向正迁移
    • B、逆向正迁移
    • C、顺向负迁移
    • D、逆向负迁移

    正确答案:D

  • 第7题:

    一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是()

    • A、学习迁移
    • B、水平迁移
    • C、垂直迁移
    • D、具体迁移

    正确答案:A

  • 第8题:

    从测量的观点看.必须测得学习者的作业变化,才能推测有学习或迁移产生。不过学习是由直接练习产生的变化,而迁移则是未经直接练习由别种学习间接引起的变化。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    我国古代对于学习有“温故而知新”、“举一反三”的说法,从迁移的观点看,“温故知新”属于顺向正迁移。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是()的观点。
    A

    形式训练说

    B

    共同要素说

    C

    概括说

    D

    奥苏贝尔的认知观

    E

    官能说


    正确答案: E
    解析: 共同要素说认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。因此,答案选B。

  • 第11题:

    单选题
    一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,这是()
    A

    学习迁移

    B

    水平迁移

    C

    垂直迁移

    D

    具体迁移


    正确答案: C
    解析: 学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。

  • 第12题:

    单选题
    只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是()的观点。
    A

    形式训练说

    B

    共同要素说

    C

    概括说

    D

    官能说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    温故知新属于学习迁移中的( )。 A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移


    正确答案:C
    本题考查的知识点是“迁移的基础知识”。
    【名师详解】前面的学习影响着后面的学习,则称为顺向迁移。“温故知新”是顺向迁移的一种。

  • 第14题:

    从迁移产生的方向看,迁移可分为{pz_填空}和逆向迁移,前者指先前学习对后继学习的影响,后者指后继学习对先前学习的影响。


    答案:顺向迁移|
    解析:

  • 第15题:

    辨析题:从学习迁移的角度看,“温故知新”属于顺向迁移。


    答案:
    解析:
    答:正确。“温故知新”是指通过复习以往所学知识以促进新知识的学习。根据学习迁移的观点,这是一种顺向迁移,即先前学习对后继学习的影响。

  • 第16题:

    温故知新属于学习迁移中的( )

    A.正迁移
    B.负迁移
    C.顺向迁移
    D.逆向迁移
    E.重复迁移

    答案:A,C
    解析:
    温故知新指旧的知识对新知识的影响是促进的,所以是正迁移;同时从迁移的时间上说,是旧知识对新知识的影响,所以也是顺向迁移。

  • 第17题:

    只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是()的观点。

    • A、形式训练说
    • B、共同要素说
    • C、概括说
    • D、奥苏贝尔的认知观
    • E、官能说

    正确答案:B

  • 第18题:

    只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是()的观点。

    • A、形式训练说
    • B、共同要素说
    • C、概括说
    • D、官能说

    正确答案:B

  • 第19题:

    只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是()的观点。

    • A、形式训练说
    • B、共同要素说
    • C、概括说
    • D、奥苏贝尔的认知观

    正确答案:B

  • 第20题:

    从学习迁移的角度看,“温故知新”属于顺向迁移。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    单选题
    从迁移的观点看,“温故知新”属于()
    A

    顺向正迁移

    B

    顺向负迁移

    C

    逆向正迁移

    D

    逆向负迁移


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从迁移的观点看,“后摄抑制”属于()
    A

    顺向正迁移

    B

    逆向正迁移

    C

    顺向负迁移

    D

    逆向负迁移


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。这是()的观点。
    A

    形式训练说

    B

    共同要素说

    C

    概括说

    D

    奥苏贝尔的认知观


    正确答案: D
    解析: 共同要素说认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。因此,答案选B。