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  • 第1题:

    完全激动药的特点是A.与受体有高亲和力,有高内在活性B.与受体无亲和力,无内在活性SX

    完全激动药的特点是

    A.与受体有高亲和力,有高内在活性

    B.与受体无亲和力,无内在活性

    C.与受体有高亲和力,无内在活性

    D.与受体有高亲和力,有弱内在活性

    E.与受体有弱亲和力,有高内在活性


    正确答案:A
    对受体有高亲和力,又有高内在活性的药物称为完全激动药。

  • 第2题:

    大学生常见的社会行为有哪些( )

    A.亲和行为
    B.侵犯行为
    C.选择行为
    D.知觉行为

    答案:A,C,D
    解析:

  • 第3题:

    杭州大学生医保特点是什么?


    正确答案: 1、大学生参加的城乡居民基本医疗保险是政府主办的非营利性的社会医疗保险。大学生所缴纳的医保费全部纳入财政专户管理,专款专用,经办机构不从中提取任何费用。
    2、大学生医保财政补贴力度大。大学生医保政策体现了政府责任。在杭高校就读的大学生,不论是否为本市户籍,均可参加大学生医保,均可享受同样的政府补助。
    3、大学生参保没有“门槛”。大学生参保不需要事先体检,符合参保条件的各类学生均可参加大学生医保,因病休学但仍保留学籍的大学生也可继续参加大学生医保。
    4、大学生医保不设封顶线。大学生医保统筹基金支付不设最高支付限额,可以较好地缓解那些长期患病和患重大疾病大学生的经济负担。
    5、大学生就医结算十分便捷。每年入学的新生,在规定时间内参保后,从当年9月1日起就开始享受待遇,没有免赔期的限制,即参保即享受。

  • 第4题:

    大学生婚前性行为的特点是突发性、自愿而又非理智性和()

    • A、直觉性
    • B、理智性
    • C、反复性
    • D、冲动性

    正确答案:C

  • 第5题:

    大学生的营养特点是什么?


    正确答案: 热能:17---21岁之间,体内的物质合成代谢尚大于分解代谢,能量代谢旺盛,对热能需求较大。
    蛋白质:日供应量应在90克以上;
    维生素:比成年人需求量要多;
    矿物质:促进生长发育、调节生理功能的主要有钙、磷、铁、锌、碘。

  • 第6题:

    大学生常见的社会行为有哪些?()

    • A、亲和行为;
    • B、侵犯行为;
    • C、选择行为;
    • D、知觉行为

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    亲和吸附的原理和特点是什么?


    正确答案: 亲和吸附原理:亲和吸附依靠于涪质和树脂之间特殊的化学作用,这不同于依靠范德华力的传统吸附及离子交换静电吸附。亲和吸附具有更高的选择性,吸附剂由载体与配位体两部分组成。载体与配位体之间以共价键或离子簇相连,但载体不与溶质反应。相反,被束缚的配位体有选择地与溶质反应,当涪质为大分子时,这种作用表示为“钥匙和钥匙”的机制,大致可分为三步:
    ①配基固定化选舞合适的配基与不溶性的支撑载体偶联,或共价结合成具有特异亲和性的分离介质。
    ②吸附样品亲和吸附介质选择性吸附酶或其他生物活性物质,杂质与层折介质问没有亲和作用,故不能被吸附而被洗涤去除。
    ③样品解析选择适宜的条件,使被吸附的亲和介质上的酪或其他生物活性物质解吸。
    亲和吸阳的特点:
    亲和吸附酌最大优点在于,利用它从租提液中经过一次简单的处理便可得到所需的高纯度活性物质。此外亲和吸附具有对设备要求不高、操作简便、适用范围广、特异性强、分离速度快、分离效果好、分离条件温和等优点,其主要缺点是亲和吸附剂通用性较差,要分离一种物质得重新制备专用的吸附剂;由于洗脱条件较苛刻,须很好地控制洗脱条件,以避免生物活性物质的变性失话。

  • 第8题:

    大学生学习的基本特点是什么?


    正确答案: 大学生是一种特殊形式的学习,具有自身的一些特点。
    ⑴学习内容上的特点:专业化程度高,职业定向性强;实践知识丰富,动手能力较强;学科内容的高层次性和争议性。
    ⑵学习方式上的特点:自学方式日益占有重要地位,要阅读大量的课外参考书,并且撰写论文需要自己确定研究选题;学习的独立性、批判性和自觉性不断提高;课堂学习与校外学习相结合。

  • 第9题:

    单选题
    受体阻断药(拮抗剂)的特点是()
    A

    无亲和力,无内在活性

    B

    有亲和力,有内在活性

    C

    有亲和力,无内在活性

    D

    有亲和力,有较弱内在活性

    E

    无亲和力,有内在活性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    大学生的营养特点是什么?

    正确答案: 热能:17---21岁之间,体内的物质合成代谢尚大于分解代谢,能量代谢旺盛,对热能需求较大。
    蛋白质:日供应量应在90克以上;
    维生素:比成年人需求量要多;
    矿物质:促进生长发育、调节生理功能的主要有钙、磷、铁、锌、碘。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    激动药具有的特点是

    A.强的亲和力,强的内在活性

    B.强的亲和力,弱的内在活性

    C.强的亲和力,无内在活性

    D.弱的亲和力,强的内在活性

    E.弱的亲和力,无内在活性


    正确答案:A
    激动药与受体有强的亲和力,强的内在活性。

  • 第12题:

    不属于大学生亲和行为的特点是( )。

    A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
    B.人际交往需要骤增
    C.人际交往是大学生社会化过程的关键
    D.亲和行为都会顺利进行

    答案:D
    解析:

  • 第13题:

    受体拈抗药的特点是()

    • A、无亲和力,无内在活性
    • B、有亲和力,有内在活性
    • C、有亲和力,有较弱的内在活性
    • D、有亲和力,无内在活性
    • E、无亲和力,有内在活性

    正确答案:D

  • 第14题:

    大学生心理发展的特点是什么?


    正确答案: 我国普通高校大学生的年龄大多在18岁至23岁之间,属于青年初期末和青年中期。就大学生整体的心理发展来看,他们正处在迅速走向成熟而又未真正成熟的水平上,这在他们心理活动的各个方面都有明显反映,并由此形成了不同于中学生和一般社会青年心理发展的基本特点。
    (1)自我意识逐步增强但发展不成熟。
    (2)情感情绪日益丰富但波动较大
    (3)容易接受新的事物但相对缺乏辨别真伪的能力。
    (4)性意识觉醒但处理相关问题的知识、能力却较为欠缺。
    (5)抽象思维迅速发展但思维易带主观片面性。
    (6)意志水平明显提高但不平衡、不稳定。

  • 第15题:

    亲和层析的原理是什么?主要特点是什么?


    正确答案:亲和层析原理:根据流动相中的生物大分子与固定相表面偶联的特异性配基发生亲和作用,有选择性吸附溶液中的溶质而进行的层析分离方法。
    主要特点:
    (1)待分离物质与配基专一性地结合,分辨率高,操作简单,通过一次操作即可得到较高纯度的分离物质。
    (2)具有浓缩作用,可以从含量很低的溶液中得出浓度很高的样品,有的纯化倍数达几千倍。
    (3)利用生物学的特异性进行分离,所以分离条件比较温和,能够很好地保持样品原有的生物学性质。

  • 第16题:

    大学生亲和行为的特点是()

    • A、亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响;
    • B、人际交往需要骤增;
    • C、人际交往是大学生社会化过程的关键;
    • D、亲和行为都会顺利进行

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    竞争性拮抗剂的特点是()

    • A、无亲和力,无内在活性
    • B、有亲和力,无内在活性
    • C、有亲和力,有内在活性
    • D、无亲和力,有内在活性
    • E、以上均不是

    正确答案:B

  • 第18题:

    单选题
    受体拈抗药的特点是()
    A

    无亲和力,无内在活性

    B

    有亲和力,有内在活性

    C

    有亲和力,有较弱的内在活性

    D

    有亲和力,无内在活性

    E

    无亲和力,有内在活性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    受体完全激动药的特点是(  )。
    A

    亲和力高,内在活性强

    B

    亲和力高,无内在活性

    C

    亲和力高,内在活性弱

    D

    亲和力低,无内在活性

    E

    亲和力低,内在活性弱


    正确答案: E
    解析:
    将既有亲和力又有内在活性的药物称为激动药,它们能与受体结合并激活受体而产生效应。根据内在活性的不同,激动药又能分为完全激动药和部分激动药。完全激动药对受体有很高的亲和力和内在活性;部分激动药对受体有很高的亲和力,但内在活性不强。

  • 第20题:

    问答题
    亲和吸附的原理和特点是什么?

    正确答案: 亲和吸附原理:亲和吸附依靠于涪质和树脂之间特殊的化学作用,这不同于依靠范德华力的传统吸附及离子交换静电吸附。亲和吸附具有更高的选择性,吸附剂由载体与配位体两部分组成。载体与配位体之间以共价键或离子簇相连,但载体不与溶质反应。相反,被束缚的配位体有选择地与溶质反应,当涪质为大分子时,这种作用表示为“钥匙和钥匙”的机制,大致可分为三步:
    ①配基固定化选舞合适的配基与不溶性的支撑载体偶联,或共价结合成具有特异亲和性的分离介质。
    ②吸附样品亲和吸附介质选择性吸附酶或其他生物活性物质,杂质与层折介质问没有亲和作用,故不能被吸附而被洗涤去除。
    ③样品解析选择适宜的条件,使被吸附的亲和介质上的酪或其他生物活性物质解吸。
    亲和吸阳的特点:
    亲和吸附酌最大优点在于,利用它从租提液中经过一次简单的处理便可得到所需的高纯度活性物质。此外亲和吸附具有对设备要求不高、操作简便、适用范围广、特异性强、分离速度快、分离效果好、分离条件温和等优点,其主要缺点是亲和吸附剂通用性较差,要分离一种物质得重新制备专用的吸附剂;由于洗脱条件较苛刻,须很好地控制洗脱条件,以避免生物活性物质的变性失话。
    解析: 暂无解析