第1题:
第2题:
在人际交往中形成的第一印象是肤浅而不可靠的。
A对
B错
第3题:
联系实际,试论述大学生的人际交往有什么特点?如何建立和维护良好的人际关系?
第4题:
良好人际关系建立的途径有()。
第5题:
建立良好人际关系的主要技术有以下几个方面()
第6题:
大学生的人际交往有什么特点?论述如何建立和维护良好的人际关系?
第7题:
建立良好人际关系的策略有()。
第8题:
学习和掌握人际交往理论的意义是()。
第9题:
重视良好的第一印象的建立
主动交往
移情
帮助别人
第10题:
对
错
第11题:
相处
沟通
伪善
理解
第12题:
建立良好的第一印象
改变刻板印象
注意人际交往中的调适与纠偏
学会忍让与克制
第13题:
青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。
(1)遵循交往原则:
①平等原则。
②互利原则。
③诚信原则。
(2)学会控制自己的情绪:
①克服羞怯。
②克服愤怒。
(3)培养良好的个性品质:
①尊重。
②宽容。
③热情。
④责任感。
(4)掌握交往技巧:
①主动交往,善于自我表露。
②耐心倾听,善于提问。
③掌握赞美与批评的艺术。
④勇于承认错误。
略
第14题:
咨询时,良好的第一印象的作用有()。
第15题:
“首因效应”告诉我们,第一印象在人际交往中有着非常重要的影响,能否树立良好的第一印象,决定着导游能否带团成功。
第16题:
在人际交往中形成的第一印象是肤浅而不可靠的。
第17题:
增进人际交往、调适人际关系的方法有()讲究交往的语言艺术和克服晕轮效应。
第18题:
人际交往的技巧包括()。
第19题:
善于适当的自我表露有利于建立良好的人际关系。
第20题:
第21题:
重视良好第一印象的建立
主动热情
经常赞美别人
善于找自己与别人的共同点
第22题:
社会性
主动性
情感性
互为主体性
第23题:
塑造良好的第一印象
主动交往
移情
避免争论