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下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 ( )A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验D．细胞的全能性实验

题目

下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 ( )

A．摩尔根的果蝇杂交实验

B．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验

C．孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验

D．细胞的全能性实验

相似考题

1.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（　　）。 ①孟德尔的豌豆杂交实验②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤DNA的X光衍射实验A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

2.摩尔根通过果蝇的（）实验进一步解释了两对非等位基因之间存在连锁遗传现象。

3.2、摩尔根的学生布里奇斯重复了白眼雌蝇和红眼雄蝇的杂交实验，他统计了非常多的后代，结果发现在全部后代中，尽管大多数是红雌白雄，但每次杂交总能发现极少量的例外果蝇，他们是白眼雌蝇和红眼雄蝇。这一结果与以下哪一现象有关？A．X染色体不分离B．基因突变C．染色体结构变异D．以上都不对

4.果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题： (1)果蝇对CO2的耐受性有两个品系：敏感型(甲)和耐受型(乙)，有人做了以下两个实验： 实验一让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。 实验二将甲品系的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇 再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。 ①此人设计实验二是为了验证_____。 ②若另设计一个杂交实验替代实验二，该杂交实验的亲本组合为____。 (2)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制，其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。果蝇体内另有一对基因T、t，与基因A、a不在同一对同源染色体上。当t基因纯合时，对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3：5，无粉红眼出现。 ①T、t基因位于____染色体上，亲代雄果蝇的基因型为____。 ②F2代雄果蝇中共有____种基因型，其中不含Y染色体的个体在雄果蝇中所占比例为____。

更多“下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是 ( ) A.摩尔根的果蝇杂交实验 B.孟德尔的 ”相关问题

  • 第1题：

    摩尔根通过果蝇的 实验进一步解释了两对非等位基因之间存在连锁遗传现象。


    AB

  • 第2题：

    【单选题】首次证明了基因的化学本质是DNA的科学家是（)。

    A．Griffith的肺炎双球菌转化试验

    B．噬菌体的感染实验

    C．噬菌体的繁殖实验

    D．摩尔根的果蝇实验


    Griffith的肺炎双球菌转化试验

  • 第3题：

    3、孟德尔研究了7对相对性状，未观察到连锁的原因是？

    A．豌豆是一个特殊物种，不存在基因连锁。

    B．孟德尔修改了实验数据。

    C．孟德尔进行双因子杂交时，两对性状的决定基因恰好位于不同的染色体上，没有连锁关系。

    D．以上都有可能


    孟德尔进行双因子杂交时，两对性状的决定基因恰好位于不同的染色体上，没有连锁关系。

  • 第4题：

    23、摩尔根的学生布里奇斯重复了白眼雌蝇和红眼雄蝇的杂交实验，他统计了非常多的后代，结果发现在全部后代中，尽管大多数是红雌白雄，但每次杂交总能发现极少量的例外果蝇，他们是白眼雌蝇和红眼雄蝇。这一结果与以下哪一现象有关？

    A．基因突变

    B．X染色体不分离

    C．Y染色体不分离

    D．常染色体不分离


    B

  • 第5题：

    79、最早注意到杂交实验中基因的行为与配子形成和受精过程中染色体的行为一致，在1903年提出孟德尔的遗传因子在染色体上的理论的科学家是？

    A．萨顿

    B．摩尔根

    C．博韦里

    D．贝特森


    CD

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