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阅读下面这首诗，完成8-9题。岁 暮①[唐]杜甫岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊![注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。8．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)答：____________________________________
题目
阅读下面这首诗，完成8-9题。
岁 暮①
[唐]杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊!
[注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
8．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(4分)
答：____________________________________
相似考题
参考答案和解析
【试题答案】边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；岁末暮年，漂泊异乡，政治上被冷落，孤独寂寞；诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境，报国愿望难以实现形成巨大反差。
【试题考点】本题考查“评价文章的思想内容和作者的观点态度”的能力。能力层级为D（鉴赏评价）
【试题解析】本题在鉴赏过程中，不但要细读本诗，了解诗人境遇、主观志向，明确注释中点明时局背景，还要做到知人论世，根据平时所学习的杜甫的诗歌，了解杜甫的终生志向，然后进行综合思考，才能不遗漏要点。
更多“阅读下面这首诗,完成8－9题。岁 暮①[唐]杜甫岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。天地日 ”相关问题
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第1题：
阅读下面古诗，回答问题。(2分)
钓 雪 亭
（宋）姜 夔
阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。
时有官船桥畔过，白鸥飞去落前滩。
（1）诗人在诗中寄寓了怎样的感情？
（2）这首诗在表现手法上有何特点？
正确答案：
（1）惆怅、孤独、寂寞之情。
（2）借景抒情；情景交融；以动衬静。(答出一点即可) -
第2题：
阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。
第 24 题 阅读全诗，分析这首诗的抒情层次。
正确答案：
首联第一句直接抒情，“相见时难”是客观之难，由于女子的特殊身份，决定他们见面之不易。而“别亦难”，是主观之难，因见面的机会极为难得，所以分别时难舍难分。而第二句“东风无力百花残”，以百花残落表现美好的爱情正遇到了某种障碍。
颔联二句承此而来，以“春蚕到死、蜡炬成灰”比喻不管遇到什么样的挫折，爱情至死不渝。
尾联回应相见之难，说两个人不能自由来往，只希望给他们传递信息的人殷勤相助。 -
第3题：
阅读下面的两首唐诗，完成题。
塞上听吹笛
高适①
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落⑦，风吹一夜满关山。
【注】①高适写这首边塞诗时在哥舒翰幕府。②“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，从而构思成一种虚景。
李白
一为迁客去长沙②，西望长安不见家。
黄鹤楼上吹玉笛，江城五月落梅花。
【注】①这是乾元元年(公元758年)李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁，贬官长沙。
试简要分析两首诗在表现手法上的异同点。答案：解析：不同点：高诗纯写景。前两句写实景，后两句写虚景，虚实结合，并借景抒情。李诗先引用典故直接抒情，而后又借景抒情。共同点：两诗均用了通感(特殊的比喻)，由听觉诉诸视觉。同时均用了联想和想象，由乐声联想到梅花飘落的景象。 -
第4题：
阅读下面的诗歌，完成题。
壬辰寒食①
王安石
客思似杨柳，春风千万条。
更倾寒食泪，欲涨冶城⑦潮。
巾发雪争出，镜颜朱早凋。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
【注】①寒食：清明前一天。②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。
联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。(3分)答案：解析：“雪”隐喻了白发，与“朱”相对，产生强烈的色彩对比，隐含着诗人对过早衰老的感叹之情。这种悲叹与全诗抒发的客思之愁、寒食之哀以及为官不快的情绪融合在一起，使诗人关于衰老的感叹更为深沉。 -
第5题：
古代有一首咏物诗是这样写的：“无风才到地，有风还满空，缘渠偏似雪，莫近鬓毛生。”请问这首诗咏的是什么？
正确答案:这首诗咏的是柳絮。 -
第6题：
杜甫成都诗的地理名词中代指成都的是（）
- A、剑外
- B、江城
- C、燕塞
- D、西蜀
正确答案:A,B,D -
第7题：
孟浩然的《岁暮归南山》中写道：“白发崔年老，青阳逼岁除。”自叹虚度年华，壮志未酬。请问诗人是在什么情况之下写下这首诗的？
正确答案:《岁暮归南山》是诗人在落榜的时候写下的。 -
第8题：
阅读《水调歌头》，回答问题说说这首诗是怎样以月贯串全诗的。
正确答案: 全词以月贯串，上片从问月赞月，向往月宫，写到月下起舞；下片从月影移动，月亮圆缺变化，写到月光远照。构思缜密，情意深长。 -
第9题：
阅读下面的两首唐诗： 塞上听吹笛 高适① 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落②，风吹一夜满关山。 【注】①高适写这首边塞诗时在哥舒翰幕府。 ②“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，从而构思成一种虚景。 李白① 一为迁客去长沙②，西望长安不见家。 黄鹤楼上吹玉笛，江城五月落梅花。 【注】①这是乾元元年（公元758年）李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 ②西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁，贬官长沙。 试简要分析两首诗在表现手法上的异同点。
正确答案:不同点：高诗纯写景。前两句写实景，后两句写虚景，虚实结合，并借景抒情。李诗先引用典故直接抒情，而后又借景抒情。
共同点：两诗均用了通感（特殊的比喻），由听觉诉诸视觉。同时均用了联想和想象，由乐声联想到梅花飘落的景象。 -
第10题：
问答题阅读下面的两首唐诗： 塞上听吹笛 高适① 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落②，风吹一夜满关山。 【注】①高适写这首边塞诗时在哥舒翰幕府。 ②“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，从而构思成一种虚景。 李白① 一为迁客去长沙②，西望长安不见家。 黄鹤楼上吹玉笛，江城五月落梅花。 【注】①这是乾元元年（公元758年）李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。 ②西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁，贬官长沙。 两首诗均写了吹奏《梅花落》的笛声，而作者的心境不同，试简要分析。正确答案： 高诗写战士在雪净月明的边关由听曲而想到故乡的梅花（胡地没有梅花），再想到梅花之落，虽含有淡淡的思乡情调却不低沉。李诗因是写流放夜郎时听曲，抒发的是诗人浓郁的迁谪之感和去国怀乡之情。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题杜甫《新婚别》分析这首诗的表现手法是怎样的？正确答案： 这是杜甫一首高度思想性和完美艺术性相结合的代表作。诗作中的人物和事件都是极为典型的，诗人在这里大胆运用了浪漫主义的艺术虚构，新娘子由开始的不满战乱造成的“暮婚晨告别”的人生悲剧，到她“沉痛迫中肠”的心理矛盾，再到最后毅然勉励丈夫“努力事戎行”，把战争环境中的人物思想感情的发展变化写得相当充分，十分符合战乱的环境和人物性格发展的逻辑。女主人公的个性语言使读者如闻其声，如见其人，具有极强的艺术感染力。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”这首诗运用的修辞手法是（），这首诗的作者是（）。正确答案： 对比,臧克家解析： 暂无解析 -
第13题：
阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。
第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
正确答案：
这首诗虽然只有十句，但其中却有说理，有写景，有抒情，恰切地表现了诗人非常细微的内心感受。诗的开头四句和末尾二旬说理，中间四句写景。但说理中也有景物描写，如“心远地自偏”，虽是说理却给人以很强的形象感。说理中也有抒情，如“此中有真意，欲辨已忘言”，就洋溢着诗人喜悦的心情。同时，中间的四句虽然写的是天气和飞鸟，也包含着诗人对田园生活的喜爱之情。而飞鸟晚归的形象描写，也寓示着诗人找到了生活上的皈依。 -
第14题：
阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。
第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么?
正确答案：
这首诗共十二句，可分为三个层次，每四句一个层次。前四句写南宋朝廷以和戎为国策，醉生梦死，武备松弛，根本不想收复中原。中间四句写战士们报国无门、空老沙场的悲哀。后四句写沦陷区的广大人民热切地盼望恢复，但一直遥遥无期的悲愤。 -
第15题：
阅读下面的两首唐诗，完成题。
塞上听吹笛
高适①
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落⑦，风吹一夜满关山。
【注】①高适写这首边塞诗时在哥舒翰幕府。②“梅花何处落”是将“梅花落”三字拆用，从而构思成一种虚景。
李白
一为迁客去长沙②，西望长安不见家。
黄鹤楼上吹玉笛，江城五月落梅花。
【注】①这是乾元元年(公元758年)李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②西汉的贾谊，因指责时政，受到权臣的谗毁，贬官长沙。
两首诗均写了吹奏《梅花落》的笛声，而作者的心境不同，试简要分析。答案：解析：高诗写战士在雪净月明的边关由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花)，再想到梅花之落，虽含有淡淡的思乡情调却不低沉。李诗因是写流放夜郎时听曲，抒发的是诗人浓郁的迁谪之感和去国怀乡之情。 -
第16题：
阅读下面一段课文，回答下列问题：
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔 心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
结庐：
喧：
尔：
（2）分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。
（3）分析这首诗写景句子所表现出来的思想感情。
（4）这首诗的主题是什么
（5）如何理解这首诗平淡淳美的风格答案：解析：（1）结庐：建造住宅。喧：喧闹。尔：做到这样。 （2）这首诗虽然只有十句，但其中却有说理，有写景，有抒情，恰当地表现了诗人非常细微的内心感受。诗的开头四句和末尾二句说理，中间四句写景。但说理中也有景物描写，如“心远地自偏”，虽是说理却给人以很强的形象感。说理中也有抒情，如“此中有真意，欲辨已忘言”，就洋溢着诗人喜悦的心情。同时，中间的四句虽然写的是天气和飞鸟，也包含着诗人对田园生活的喜爱之情。而飞鸟晚归的形象描写，也寓示着诗人找到了生活上的皈依。
（3）这首诗写景的句子主要指“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”四句。千百年来，这四句被传诵不已，不仅仅是因为成功地描绘出优美的田园景色，而且是在这种景色描写中，蕴含着丰富的思想情感：远离纷争、喧嚣、危险的官场，过着轻松自在的生活，采菊饮酒，悠然远望，何等惬意!黄昏时分，飞鸟结伴还巢，刹那间，诗人领悟到了自己的心灵归宿，像飞鸟归巢一样，他找到了适合自己的精神家园。
（4）这首诗写作者心远世俗，欣赏自然的兴致，和从中领悟到人生的真正意义、找到自己人生归宿的快乐心情。
（5）由于陶渊明在诗中融入了对田园的喜爱和远离官场的恬淡心情，因而笔下的景物都带上了淳美色彩，表现出平淡自然的风格。? -
第17题：
杜甫《新婚别》分析这首诗的表现手法是怎样的？
正确答案: 这是杜甫一首高度思想性和完美艺术性相结合的代表作。诗作中的人物和事件都是极为典型的，诗人在这里大胆运用了浪漫主义的艺术虚构，新娘子由开始的不满战乱造成的“暮婚晨告别”的人生悲剧，到她“沉痛迫中肠”的心理矛盾，再到最后毅然勉励丈夫“努力事戎行”，把战争环境中的人物思想感情的发展变化写得相当充分，十分符合战乱的环境和人物性格发展的逻辑。女主人公的个性语言使读者如闻其声，如见其人，具有极强的艺术感染力。 -
第18题：
《忆江南》这首诗是谁的作品（）
- A、李白
- B、杜甫
- C、王维
- D、白居易
正确答案:D -
第19题：
对《岁暮》理解错误的是（）
- A、岁暮远为客，边隅还用兵。首联交待诗人客居他乡，在岁暮之际，听到了边境传来的外族入侵的消息，带给我们一种凄凉之意
- B、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。颔联具体写唐朝兵势的浩大，战争的烽烟笼罩了雪岭，鼓角声声也震动了江城，表达作者厌恶战争的情绪
- C、天地日流血，朝廷谁请缨？颈联先写战争给人们带来灾难，再发出自己的忧叹“朝廷谁请缨”
- D、济时敢爱死？寂寞壮心惊!尾联拿江湖之士的作者“敢爱死”与朝廷之士“朝廷谁请缨”对比；作者高远的心志与报国无门对比
正确答案:B -
第20题：
对《岁暮》叙述正确的是（）
- A、岁暮远为客，边隅还用兵。这一句中“岁暮”使用双关修辞手法
- B、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。这一句中“烟尘”“鼓角”使用借喻修辞手法
- C、天地日流血，朝延谁请缨？这一句中“请缨”使用借代修辞手法
- D、济时敢爱死？寂寞壮心惊!这一句使用设问修辞手法
正确答案:A -
第21题：
单选题对《岁暮》理解错误的是（）A岁暮远为客，边隅还用兵。首联交待诗人客居他乡，在岁暮之际，听到了边境传来的外族入侵的消息，带给我们一种凄凉之意
B烟尘犯雪岭，鼓角动江城。颔联具体写唐朝兵势的浩大，战争的烽烟笼罩了雪岭，鼓角声声也震动了江城，表达作者厌恶战争的情绪
C天地日流血，朝廷谁请缨？颈联先写战争给人们带来灾难，再发出自己的忧叹“朝廷谁请缨”
D济时敢爱死？寂寞壮心惊!尾联拿江湖之士的作者“敢爱死”与朝廷之士“朝廷谁请缨”对比；作者高远的心志与报国无门对比
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题对《岁暮》叙述正确的是（）A岁暮远为客，边隅还用兵。这一句中“岁暮”使用双关修辞手法
B烟尘犯雪岭，鼓角动江城。这一句中“烟尘”“鼓角”使用借喻修辞手法
C天地日流血，朝延谁请缨？这一句中“请缨”使用借代修辞手法
D济时敢爱死？寂寞壮心惊!这一句使用设问修辞手法
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题古代有一首咏物诗是这样写的：“无风才到地，有风还满空，缘渠偏似雪，莫近鬓毛生。”请问这首诗咏的是什么？正确答案： 这首诗咏的是柳絮。解析： 暂无解析