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运输业有着与工农业生产不同的特点,具体表现在( )。A.运输业不生产新的实物形态的产品 B.运输业是处于流通过程中的生产部门 C.运输产品的生产和消费是同一过程 D.运输产品具有非同一性 E.运输产品不具有价值

题目
运输业有着与工农业生产不同的特点,具体表现在( )。

A.运输业不生产新的实物形态的产品
B.运输业是处于流通过程中的生产部门
C.运输产品的生产和消费是同一过程
D.运输产品具有非同一性
E.运输产品不具有价值

相似考题
参考答案和解析
答案:A,B,C
解析:
D项,运输不生产实物形态产品,而是一种服务,从这个角度而言,产品是具有同一性的,最终达到的目的是实现了货物或旅客空间位置的转移;E项,通过运输,将“物品”运到场所效用最高的地方,就能发挥“物品”的潜力,实现资源的优化配置,从而使运输生产提高了产品的使用价值,具有增值性。
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  • 第1题:

    与金融现货交易相比,金融期货的特征具体表现在()。

    A:结算方式不同
    B:交易对象不同
    C:交易价格不同
    D:交易目的不同

    答案:A,B,D
    解析:
    与金融现货交易相比,金融期货的特征具体表现在:①交易对象不同。②交易目的不同。③交易价格的含义不同。④交易方式不同。⑤结算方式不同。

  • 第2题:

    与金融现货交易相比,金融期货的特征具体表现在()。
    ①交易对象不同
    ②交易目的不同
    ③交易价格的含义不同
    ④交易方式不同

    A.①②③④
    B.②③④
    C.①②③
    D.①③④

    答案:A
    解析:
    考查与金融现货交易相比,金融期货的特征。与金融现货交易相比,金融期货的特征具体表现在以下几个方面:(1)交易对象不同。(2)交易目的不同。(3)交易价格的含义不同。(4)交易方式不同。(5)结算方式不同。

  • 第3题:

    合作学习的特点具体表现在互助性、__________、__________和互动性。


    答案:
    解析:
    互补性自主性

  • 第4题:

    企业文化与企业思想政治工作是两个完全不同的概念,它们有着本质的区别,主要表现在()。

    A性质不同

    B内涵不同

    C内容不同

    D方式不同


    A,B,C,D

  • 第5题:

    李白、杜甫创作方法不同,具体表现在哪些方面?


    正确答案: (1)李白善用夸张、比喻、象征,乃至融入神话传说,使诗歌具有震撼人心的强烈艺术效果,如:“白发三千尺,缘愁似个长”;“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”;《蜀道难》中“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”的神话传说;黄鹤、猿猱等反衬渲染;
    (2)杜甫的诗则擅长于叙事,善用细节与对话,如:《羌村三首》叙述诗人自己乱后回乡的经历,”妻孥怪我在,惊定还拭泪”;“邻人满墙头,感叹亦唏嘘”;“夜阑更秉烛,相对如梦寐”。
    (3)结构上,李白诗歌意象多跳跃性,反映了诗人思绪之飘忽,感情之激荡;杜甫的诗歌则组织严密,结构整饬,往往有章有法;语言上,李白诗冲口而出,不假雕饰,具有“清水出芙蓉,天然去雕饰”的特点;杜甫诗的语言则千锤百炼,所谓“新诗改罢常自吟”。

  • 第6题:

    不同地区有着不同的沟通文化,高语境文化与低语境文化有着不同的特点,下列属于低语境文化特点的是()。

    • A、外显明了,直接交流
    • B、大量使用非语言符号
    • C、整体和演绎的思维方式
    • D、主要通过非正式网络获得信息

    正确答案:A

  • 第7题:

    旅游文化特点具体表现在哪些方面?


    正确答案: (一)旅游文化的地域性
    (二)旅游文化的民族性
    (三)旅游文化的传播性
    (四)旅游文化的多样性
    (五)旅游文化的实用性

  • 第8题:

    与金融现货交易相比,金融期货的特征具体表现在()。

    • A、交易对象不同
    • B、交易目的不同
    • C、结算方式不同
    • D、交易价格的含义不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    单选题
    职业道德与一般道德有着密切的联系,同时又具有自己的特点,具体表现在—方面。()
    A

    时代性 

    B

    广泛性 

    C

    实用性 

    D

    行业性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    与工农业生产部门相比较,交通运输业的生产特点表现在其产品的()。
    A

    非物质性

    B

    非实体性

    C

    同一性

    D

    物质性


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    与工农业生产相比,运输业产品价值的构成和实现具有( )特点。
    A

    运输业产品不具实物形态,构成运输产品价值的材料不是用于制造产品本身,而是用于设备的维修和看护。

    B

    运输业产品价格有批发、零售等不同形式

    C

    运输设备损耗的价值补偿对运输价值影响大

    D

    运输价值的创造过程就是其实现过程

    E

    运输价值应等于运输成本


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    小额信贷与普惠金融的关系具体表现在(  )。
    A

    目的不同

    B

    缘起不同

    C

    依据的理论基础不同

    D

    提供服务的机构种类不同

    E

    提供的业务种类不同


    正确答案: E,C
    解析:
    小额信贷与普惠金融的提出都是基于一个共同目的,即为大多数贫困人口和微小企业提供信贷支持和其他金融服务,从而使他们抓住获取收入的机会以积累资产和财富并减少其在困难和危机中的“脆弱性”,提高收入水平和社会地位。小额信贷与普惠金融的关系具体表现的方面包括:①缘起不同;②依据的理论基础不同;③提供服务的机构种类不同;④两者提供的业务种类不同

  • 第13题:

    基金与银行储蓄存款有着本质的不同,主要表现在()。

    A:性质不同
    B:收益与风险特性不同
    C:信息披露程度不同
    D:所筹资金的投向不同

    答案:A,B,C
    解析:
    虽然开放式基金主要通过银行代销,但基金与银行储蓄存款还是有着本质的区别,主要表现在以下几个方面:①性质不同。基金是一种受益凭证;而银行储蓄存款是一种信用凭证。②收益与风险特性不同。基金收益具有一定的波动性,投资风险较大;而银行的存款利率相对固定,投资也相对比较安全。③信息披露程度不同。基金管理人必须定期向投资者公布基金的投资运作情况;而银行吸收存款后不需要再向存款人披露资金的运用情况。

  • 第14题:

    素质教育与应试教育的区别具体表现在( )
    ①教育对象不同②教育目的不同③教育内容不同④教育结果不同 ⑤教育方法不同 ⑥教育评价标准不同

    A.①②③④
    B.①②③⑤
    C.②③④⑤
    D.①②③④⑤⑥

    答案:D
    解析:
    ①教育对象不同:“应试教育”重视高分学生,忽视大多数学生和差生。素质教育面向全体学生,面向每一个有差异的学生,即素质教育要求平等,要求尊重每一个学生。②教育目的不同:“应试教育”着眼于分数和选拔,属急功近利的短视行为。而素质教育则旨在提高国民素质,追求教育的长远利益与目标。③教育内容不同:“应试教育”紧紧围绕考试和升学需要,考什么就教什么,所实施的是片面内容的知识教学。而素质教育立足于学生全面素质的提高,教以适合学生发展和社会发展需要的教育内容。④教育结果不同:在“应试教育”下,多数学生受到忽视,产生厌学情绪,片面发展,个性受到压抑,缺乏继续发展的能力。在素质教育下,全体学生的潜能得到充分的发挥,个性得到充分而自由的发展,为今后继续发展打下扎实基础。⑤教育方法不同:“应试教育”采取急功近利的做法,大搞题海战术、“填鸭式”教学等。素质教育则要求开发学生的潜能与优势,重视启发诱导,因材施教,使学生学会学习。⑥教育评价标准不同:“应试教育”要求学校的一切工作都围绕着备考这个中心来展开,以分数作为衡量学生和老师水平的唯一尺度。素质教育则立足于学生素质的全面提高,以多种形式全面衡量学生的素质和教师的水平。

  • 第15题:

    企业识别系统与企业文化的区别具体表现在()

    A体系不同

    B实施的策略不同

    C实施的内容不同

    D实施的主体不同

    E实施的目的不同


    A,B,D

  • 第16题:

    公共信用信息登记系统与私人征信登记系统有着较大的区别,具体表现在以下三个方面?


    正确答案: 1、系统的创立者不同;
    2、系统运行的方式和目的不同;
    3、征信数据来源和使用不同。

  • 第17题:

    技术发明和科学发现的不同,具体表现在()。

    • A、目的不同
    • B、方法不同
    • C、社会效果不同
    • D、结果不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    职业道德与一般道德有着密切的联系,同时又具有自己的特点,具体表现在()方面。

    • A、时代性
    • B、广泛性
    • C、实用性
    • D、行业性

    正确答案:D

  • 第19题:

    与工农业生产相比,运输业产品价值的构成和实现具有( )特点

    • A、运输业产品不具有实物形态,构成运输业产品价值的材料不是用于制造产品本身,而是用于设备的维修和养护
    • B、运输业产品价格有批发、零售等不同形式
    • C、运输设备损耗的价值补偿对运输价值影响较大
    • D、运输价值的创造过程也就是其实现过程
    • E、运输价值应等于运输成本

    正确答案:A,C,D

  • 第20题:

    问答题
    公共信用信息登记系统与私人征信登记系统有着较大的区别,具体表现在以下三个方面?

    正确答案: 1、系统的创立者不同;
    2、系统运行的方式和目的不同;
    3、征信数据来源和使用不同。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    企业识别系统与企业文化的区别具体表现在()
    A

    体系不同

    B

    实施的策略不同

    C

    实施的内容不同

    D

    实施的主体不同

    E

    实施的目的不同


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    与金融现货交易相比,金融期货的特征具体表现在()。
    A

    交易对象不同

    B

    交易目的不同

    C

    结算方式不同

    D

    交易价格的含义不同


    正确答案: D,A
    解析: 与金融现货交易相比,金融期货的特征具体表现在:(1)交易对象不同。金融现货交易的对象是某一具体形态的金融工具,金融期货交易的对象是金融期货合约。(2)交易目的不同。金融现货交易目的是筹资或投资,金融期货是套期保值。(3)交易价格的含义不同。金融现货价格含义是代表在某一时点上供求双方均能接受的市场均衡价格,期货交易的价格是对金融现货未来价格的预期。(4)结算方式不同。金融现货交易以金融工具与货币的转手而结束交易活动,金融期货是做相反交易实现对冲而平分的。

  • 第23题:

    多选题
    技术发明和科学发现的不同,具体表现在()。
    A

    目的不同

    B

    方法不同

    C

    社会效果不同

    D

    结果不同


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析