此题为判断题(对,错)。
1.子单元中某一单元评估为C级,则该子单元所在的评估单元可能评估为B级。()此题为判断题(对,错)。
2.建筑火灾风险评估的内容是( )。A.分析区域范围内可能存在的火灾危险源,合理划分评估单元,建立全面的评估指标体系 B.对评估单元进行定性及定量分级,并结合专家意见建立权重体系 C.对评估单元建立火灾风险分析模型,进行风险分析及计算 D.对建筑的火灾风险做出客观、公正的评估结论 E.提出合理可行的消防安全对策及规划建议
3.下列不属于区域消防安全评估内容的是( )。A.分析区域范围内可能存在的火灾危险源,合理划分评估单元,建立全面的评估指标体系 B.对评估单元进行定性及定量分级,并结合专家意见建立权重系统 C.对区域的火灾风险做出客观公正的评估结论 D.在明确火灾风险评估的目的和内容基础上,收集所需的各种资料,重点收集与区域安全相关的信息
4.建筑火灾风险评估的内容是()。A.分析区域范围内可能存在的火灾危险源,合理划分评估单元,建立全面的评估指标体系 B.对评估单元进行定性及定量分级,并结合专家意见建立权重体系 C.对评估单元建立火灾风险分析模型,进行风险分析及计算 D.对建筑的火灾风险做出客观、公正的评估结论 E.提出合理可行的消防安全对策及规划建议
第1题:
第2题:
第3题:
学习内容分析的过程包括:()
A确定教学的基本目标
B首次评估学习内容
C确定单元教学目标
D学习内容的具体分析
第4题:
第5题: