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某地欲进行健康教育活动,从提高健康传播效果的对策看,以下表述属于传播者方面的是A.采用漫画、图片的形式B.根据目标人群的健康需求,确定宣传内容C.请群众信赖的医学专家讲课D.农村利用有线广播传播健康知识E.利用卫生节日,配合政府行为进行相应内容的社会性宣传活动

题目

某地欲进行健康教育活动,从提高健康传播效果的对策看,以下表述属于传播者方面的是

A.采用漫画、图片的形式

B.根据目标人群的健康需求,确定宣传内容

C.请群众信赖的医学专家讲课

D.农村利用有线广播传播健康知识

E.利用卫生节日,配合政府行为进行相应内容的社会性宣传活动


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  • 第1题:

    开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是

    A、知晓吸烟对健康的危害

    B、经常参加有氧健身运动

    C、相信合理膳食有利于防病

    D、愿意接受健康指导

    E、保持心情愉快


    参考答案:A

  • 第2题:

    开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是

    A.经常参加有氧健身活动
    B.相信合理膳食有利预防疾病
    C.不能经常吃新鲜水果蔬菜
    D.知晓肥胖对健康的危害
    E.愿意接受健康指导

    答案:B
    解析:
    健康传播效果分为四个层次:知晓健康信息,健康信念认同,态度转变,和采纳健康行为。据此分析,“经常参加有氧健身活动”(A)和“常吃新鲜蔬菜、水果”(C)属于采纳健康行为;“知晓肥胖对健康的危害”(D)属于知晓健康信息;“愿意接受健康指导”(E)属于态度转变;只有“相信合理膳食有利防病”(B)属于健康信念认同。因此,B是正确答案。

  • 第3题:

    从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是

    A.相信低钠盐有利于健康
    B.经常参加健身活动
    C.能指出酗酒对健康的危害
    D.反对家人在旁边吸烟
    E.不能经常吃新鲜的蔬菜、水果

    答案:A
    解析:
    以低钠盐从"不知名"到"购买行动"为例,采纳健康新信息传播的步骤:缺少低钠盐信息或不知晓→传播效果:①知晓/了解低钠盐有利于健康(接触、学习知识与经验回忆)→②喜欢低钠盐(理解与感觉改变)→③偏好低钠盐(态度改变)→④信服低钠盐有利于健康(信念认同)→⑤想要买低钠盐(行为意向)→⑥购买和使用低钠盐(短期行为)→⑦养成食用低钠盐的生活习惯(长期行为)。选A。

  • 第4题:

    在某社区中进行健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是

    A.反对家人或他人在自己身边吸烟

    B.经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动

    C.能指出酗酒对健康的危害

    D.相信低钠盐有利于健康

    E.不能经常吃新鲜蔬菜、水果


    正确答案:D

  • 第5题:

    开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育,从健康传播效果的层次看,以下表述属于健康信念认同的是(  )
    A.经常参加有氧健身活动
    B.相信合理膳食有利预防疾病
    C.不能经常吃新鲜水果蔬菜
    D.知晓肥胖对健康的危害
    E.愿意接受健康指导


    答案:B
    解析: