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某大学生外出旅游期间,购买了大量煮熟的海蟹,回校后与同寝室同学共餐,餐后14~20小时,吃螃蟹的同学相继出现上腹部阵发性绞痛、腹泻,粪便多呈水样或洗肉水样,体温为 37.7~39.5℃,这很可能是一起由细菌引起的食物中毒,病原菌最可能是A.葡萄球菌B.变形杆菌C.沙门菌D.肉毒梭菌E.副溶血性弧菌

题目

某大学生外出旅游期间,购买了大量煮熟的海蟹,回校后与同寝室同学共餐,餐后14~20小时,吃螃蟹的同学相继出现上腹部阵发性绞痛、腹泻,粪便多呈水样或洗肉水样,体温为 37.7~39.5℃,这很可能是一起由细菌引起的食物中毒,病原菌最可能是

A.葡萄球菌

B.变形杆菌

C.沙门菌

D.肉毒梭菌

E.副溶血性弧菌


相似考题
参考答案和解析
正确答案:E
更多“某大学生外出旅游期间,购买了大量煮熟的海蟹,回校后与同寝室同学共餐,餐后14~20小时,吃螃蟹的同 ”相关问题
  • 第1题:

    :如果同宿舍的室友跟隔壁宿舍的同学发生矛盾,你通常都会怎样处理?

    A:都是我的同学,我会分清责任,然后互想劝诫。

    B:作为班级干部,我认为不论是同寝室还是其他寝室,应该公平解决争端,谁的错就批评谁。反对小团体主义。

    C:同学之间矛盾是难免的,一般我会先安抚同寝室的同学,然后去安慰隔壁的同学。希望双方都不要再发生争执。

    D:同寝室的同学更需要安慰,毕竟我们住在一起,抬头不见低头见。


    正确答案:
    推荐选项:C
     
    持理智,C项更加客观,职场中处理关系,既不可太过原则,有不可太过随意。把握度。C项很好的解决了问题,将本宿舍同学安慰好了,同事也维护的团结。其他选项都过于简单。
    专家点评:毕业生面试,更多的讲究其沟通能力、领导能力等基本素养,以为职场发展做准备。毕业生多为天真单纯,但往往谁更沉稳谁更附有智慧,谁就胜出。本题主要考察了应聘者沟通能力和领导能力中的人际关系处理能力。

  • 第2题:

    某大学生外出旅游期间,购买了大量煮熟的海蟹,回校后与同寝室同学共餐,餐后l4~20小时,吃螃蟹的同学相继出现上腹部阵发性绞痛、腹泻,粪便多呈水样或洗肉水样,体温为37.7~39.5℃,这很可能是一起由细菌引起的食物中毒,病原菌最可能是


    正确答案:E

  • 第3题:

    为了促进铁济的吸收,口服铁剂的最好方法是

    A:餐后服用
    B:两餐之间服用,可与牛奶、钙片等同服
    C:与维生素C同服,餐前服用
    D:与维生素C同服,两餐之间服用
    E:与维生素C同服,餐后服用

    答案:D
    解析:
    口服铁剂应从小剂量开始,逐渐加至足量,并在两餐之间服用,以减少对胃肠道的刺激,同时亦有利于铁剂的吸收。铁剂可与维生素C、果汁等同服,以利于吸收;避免与抑制铁吸收的食物如牛奶、钙片等同服。

  • 第4题:

    口服铁剂给药时间的最佳选择是()

    • A、餐后即服
    • B、餐后1小时
    • C、两餐之间
    • D、餐前30分钟
    • E、与牛奶同服

    正确答案:A

  • 第5题:

    有亲戚朋友来访时,你该怎么接待()

    • A、事先和同寝室同学打招呼
    • B、进室后应该给同学介绍
    • C、让亲友逗留时间越长越好
    • D、注意不要影响其他同学

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()。

    • A、按其以往表现评价品行
    • B、限制其使用学校的设施
    • C、允许参加学校各项活动
    • D、限制与其他同学接触

    正确答案:C

  • 第7题:

    复方左旋多巴标准片的服药时间()

    • A、与三餐同服
    • B、餐后立即服药
    • C、餐后0.5小时服药
    • D、餐前0.5小时或餐后1小时服药
    • E、餐前1小时或餐后1.5小时服药

    正确答案:E

  • 第8题:

    单选题
    口服铁剂的最好方法是()
    A

    餐前服用

    B

    与维生素C同服,餐前服用

    C

    与维生素C同服,两餐之间服用

    D

    与牛奶及钙剂同服,两餐之间服用

    E

    餐后服用


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    为了促进铁剂的吸收,口服铁剂的最好方法是(  )。
    A

    两餐之间服用,与维生素C同服

    B

    餐前服,与维生素C同服

    C

    两餐之间服用,可与牛奶同服

    D

    餐后服,可与钙片同服

    E

    以上均不是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    服用铁剂的最好时间是(  )。
    A

    与牛乳同服,两餐间服用

    B

    与维生素C同服,餐前服用

    C

    与维生素C同服,两餐间服用

    D

    与维生素C同服,餐后服用

    E

    与钙片同服,餐前服用


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()
    A

    限制其与其他同学接触

    B

    限制其使用学校的设施

    C

    按其以往表现评价品行

    D

    允许参加学校各项活动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    某大学生外出旅游期间,购买了大量煮熟的海蟹,回校后与同寝室同学共餐,餐后l4~20小时,吃螃蟹的同学相继出现上腹部阵发性绞痛,腹泻,粪便多旱水样或洗肉水样,体温为37.7~39.5℃,这很可能是一起由细菌引起的食物中毒,病原菌最可能是

    A.葡萄球菌

    B.变形杆菌

    C.沙门菌

    D.肉毒梭菌

    E.副溶血性弧菌


    正确答案:E

  • 第13题:

    暑假期间,学校组织高二(五)班的同学于7月20日外出旅游,小明说: “如果我去,小强与小林就一定都会去.”小强说:“如果我去,那么小燕与小芬至少有一个人会去.”小燕说:“只有不下雨,我才会去。”小芬说:“只有气温在30摄氏度以下,我才会去。”天气预报显示,7月20日,小雨,32至37摄氏度。
    根据以上文字,下列选项中可以推出的是( )
    A.小明、小强、小林、小燕与小芬都没有外出旅游
    B.小燕、小芬没有外出旅游,但小明、小林与小强外出旅游
    C.小燕、小芬与小强没有外出旅游,但小明与小林外出旅游
    D.小明、小强、小林、小燕与小芬都外出旅游


    答案:A
    解析:
    题干逻辑关系如下:①小明→小强和小林都会去:②小强去→小燕和小芬至少有一人会去:③小燕去→不下雨:④小芬去→气温在30摄氏度以下.小雨,否定了③的后件,根据推理规则,可以推出否定的前件,即小燕不去.同理,由“32至37摄氏度”和④可以推出小芬不去,由“小燕和小芬不去”和②可以推出小强不去:再由①可以推出,小明也不去,故答案选A.

  • 第14题:

    教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )。

    A.限制其与其他同学接触
    B.限制其使用学校的设施
    C.按其以往表现评价品行
    D.允许其参加学校各项活动

    答案:D
    解析:
    《预防未成年人犯罪法》第三十九条规定,解除收容教养、劳动教养的未成年人,在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利,任何单位和个人不得歧视。因此,教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当允许其参加学校的各项活动。

  • 第15题:

    为了促进铁剂的吸收,口服铁剂的最好方法是()。

    • A、两餐之间服用,与维生素C同服
    • B、餐前服,与维生素C同服
    • C、两餐之间服用,可与牛奶同服
    • D、餐后服,可与钙片同服
    • E、以上均不是

    正确答案:A

  • 第16题:

    为促进铁的吸收,服用铁剂适宜的方法为()

    • A、与牛奶同服,餐前服用
    • B、与葡萄糖同服,餐后服用
    • C、与维生素C同服,餐前服用
    • D、与维生素C同服,餐后服用
    • E、与维生素C同服,餐间服用

    正确答案:E

  • 第17题:

    教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()

    • A、限制其与其他同学接触
    • B、限制其使用学校的设施
    • C、按其以往表现评价品行
    • D、允许参加学校各项活动

    正确答案:D

  • 第18题:

    为促进铁的吸收,最好的服用铁剂方法为()

    • A、与牛奶同服,餐前服用
    • B、与维生素C同服,餐后服用
    • C、与维生素A同服,餐前服用
    • D、与维生素C同服,两餐间服用
    • E、与茶同服,餐间服用

    正确答案:D

  • 第19题:

    单选题
    为促进铁的吸收,服用铁剂最好的方法是()
    A

    与牛奶同服,餐前服用

    B

    与维生素C同服,两餐间服用

    C

    与维生素C同服,餐前服用

    D

    与维生素C同服,餐后服用

    E

    与葡萄糖同服,餐间服用


    正确答案: B
    解析: 口服铁剂以两餐之间口服为宜,既可减少胃肠副反应,又可增加吸收。同时服用维生素C,可增加铁的吸收。牛奶、茶、咖啡及抗酸药等与铁剂同服均可影响铁的吸收。

  • 第20题:

    单选题
    口服铁剂治疗时采取下列哪一项措施能够促进铁的吸收()
    A

    与维生素C同服,两餐间服用

    B

    与维生素C同服,餐前服用

    C

    与维生素C同服,餐后服用

    D

    与牛奶同服,餐后服用

    E

    与葡萄糖同服,餐间服用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    为促进铁的吸收,服用铁剂适宜的方法为()
    A

    与牛奶同服,餐前服用

    B

    与葡萄糖同服,餐后服用

    C

    与维生素C同服,餐前服用

    D

    与维生素C同服,餐后服用

    E

    与维生素C同服,餐间服用


    正确答案: D
    解析: 暂无解析