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更多“自我意识和自然人成为社会人标志着A.情绪成熟B.人格形成C.自我实现D.性格成熟E.理想我的形成 ”相关问题
  • 第1题:

    人格形成的标志是( )。

    A.社会角色认同

    B.自我意识的确立

    C.社会化程度

    D.自我意识的确立和社会化

    E.自我意识确立和社会角色认同


    正确答案:D

  • 第2题:

    人格形成的标志是()。

    A.自我意识的确立

    B.社会化程度

    C.社会角色认同

    D.自我意识的形成和社会化

    E.自我意识确立和社会角色认同


    参考答案:D

  • 第3题:

    自我意识和自然人成为社会人标志着( )。


    正确答案:B

  • 第4题:

    影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括(  )。

    A.思维发展的抽象逻辑水平
    B.自我意识的成熟水平
    C.社会性需要和社会化的成熟水平
    D.身体的成熟水平

    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    青春期生长发育的最大特点是

    A.体格生长
    B.神经发育成熟
    C.内分泌调节稳定
    D.生殖系统迅速发育,并渐趋成熟
    E.性格形成

    答案:D
    解析:
    在各系统中生殖系统生长发育最迟,从出生到青春前期一直缓慢生长,保持幼稚状态,功能处于静止期。到青春期生殖系统迅速生长发育,持续6~7年。因此,青春期生长发育的最大特点是生殖系统迅速发育,并渐趋成熟。故选D。解题关键:掌握青春期体格生长发育的特点:第二性征逐渐明显,生殖系统迅速发育并逐渐趋于成熟。

  • 第6题:

    (  )标志着儿童个性的基本形成

    A.角色意识的建立
    B.自我意识的成熟
    C.自我概念的确立
    D.自我认识的成熟

    答案:B
    解析:
    童年期儿童的自我意识正处于客观化时期,是获得社会性自我的时期,自我意识的成熟标志着儿童个性的基本形成。在这一阶段,儿童受到相对多的社会文化的影响,这为角色意识的确立提供了条件,使儿童的社会自我观念趋于形成。

  • 第7题:

    标志着个体的日趋成熟的是()

    A自信的形成

    B自我展示的发展

    C自我意识的发展

    D自我认知的成熟


    C

  • 第8题:

    ()的成熟标志着幼儿个性的成熟。

    • A、自我意识
    • B、信念
    • C、性格
    • D、世界观

    正确答案:A

  • 第9题:

    人的心理成熟的标志是()

    • A、性机能成熟
    • B、形成独立思考能力
    • C、具备较稳定的自我意识
    • D、个性形成
    • E、大脑发育成熟

    正确答案:B,C,D

  • 第10题:

    多选题
    人的心理成熟的标志是()
    A

    性机能成熟

    B

    形成独立思考能力

    C

    具备较稳定的自我意识

    D

    个性形成

    E

    大脑发育成熟


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    自我意识的形成标志着(  )。
    A

    情绪成熟

    B

    人格形成

    C

    自我实现

    D

    性格成熟

    E

    理想我的形成


    正确答案: C
    解析:
    自我意识标志着个体社会化的程度,是个体成熟的标志。

  • 第12题:

    单选题
    标志着个体的日趋成熟的是()
    A

    自信的形成

    B

    自我展示的发展

    C

    自我意识的发展

    D

    自我认知的成熟


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()的成熟往往标志着个性的基本形成。

    A.思维

    B.气质

    C.自我意识

    D.性格


    参考答案:C

  • 第14题:

    幼儿教师应具备的主要人格特征包括:()。

    A.正确的动机

    B.对学前教育事业的热爱

    C.成熟的自我意识

    D.良好的性格

    E.对幼儿发展的归因倾向


    正确答案:ACD

  • 第15题:

    影响人生观和价值观形成和发展的心理因素有( )。

    A.思维发展的抽象逻辑水平

    B.自我意识的成熟水平

    C.社会性需要和社会化的成熟水平

    D.身体的成熟水平


    正确答案:ABC

  • 第16题:

    学生是尚未成熟的青少年和儿童,是未进入成人社会的( )。

    A.自然人 B.社会人
    C.边际人 D.特殊人


    答案:C
    解析:
    学生有独立的人格和独立的社会地位,但因为他们是未成年人,因此常常被成人世界所 忽略。

  • 第17题:

    ( )是儿童个性基本形成的标志。

    A.角色意识的建立
    B.自我意识的成熟
    C.自我概念的建立
    D.自我认识的成熟

    答案:B
    解析:
    自我意识的成熟是儿童个性基本形成的标志。

  • 第18题:

    下列有关自我意识的表述不正确的是:

    A.自我意识一般包括三种成分:认识成分、情感成分和意志成分
    B.个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我,再到心理自我的过程
    C.自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行调节的能力
    D.个体一般到青春期就形成了比较稳定、成熟的自我意识

    答案:D
    解析:
    个体的心理自我是在青春期开始发展和形成的,因此,个体的自我意识在青春期是属于开始发展形成的,而不是形成了比较稳定成熟的自我意识。故选D。

  • 第19题:

    自我意识和自然人成为社会人标志着()

    • A、情绪成熟
    • B、人格形成
    • C、自我实现
    • D、性格成熟
    • E、理想我的形成

    正确答案:B

  • 第20题:

    在幼儿期,人的性格已经形成、成熟。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    人的心理成熟的表现为()

    • A、独立思考能力形成
    • B、性机能成熟
    • C、较稳定的自我意识形成
    • D、身体发育正常
    • E、个性形成

    正确答案:A,C,E

  • 第22题:

    多选题
    人的心理成熟的表现为()
    A

    独立思考能力形成

    B

    性机能成熟

    C

    较稳定的自我意识形成

    D

    身体发育正常

    E

    个性形成


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    自我意识和自然人成为社会人标志着()
    A

    情绪成熟

    B

    人格形成

    C

    自我实现

    D

    性格成熟

    E

    理想我的形成


    正确答案: C
    解析: 暂无解析