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中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列，它是这样一组数列：1、1、2、3、5······即后一数字为前面两个数字之和。那么，数列和树木的成长有什么关联呢？由于新生的枝条，往往需要一段“休息”时间，供自身生长，而后才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝；第二年新枝“休息”，老枝依旧萌发；此后，老枝与“休息”过一年的枝同时萌发，当年生的新枝则次年“休息”。这样，一株树木各个年份的枝桠数，便构成斐波那契数列。这段文字意在说明：A.斐波那契数列表现为树本的年轮增长 B.斐波那契数

题目
中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列，它是这样一组数列：1、1、2、3、5······即后一数字为前面两个数字之和。那么，数列和树木的成长有什么关联呢？由于新生的枝条，往往需要一段“休息”时间，供自身生长，而后才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝；第二年新枝“休息”，老枝依旧萌发；此后，老枝与“休息”过一年的枝同时萌发，当年生的新枝则次年“休息”。这样，一株树木各个年份的枝桠数，便构成斐波那契数列。这段文字意在说明：

A.斐波那契数列表现为树本的年轮增长
B.斐波那契数列在自然界中无处不在
C.斐波那契数列在自然中的应用
D.斐波那契数列表明植物在大自然中长期造应和进化
相似考题

1.在自然老桩坯顶部萌生新枝,在新枝主干上作1－2层枝盘,如戴桂冠,这种形式是( )。A:直身加冕B:扭旋式C:疙瘩式D:老妇梳妆

2.八仙花的修剪一年需短截二次，第一次在花后将枝剪去，促发新枝，第二次在新枝长____cm时再次短截,以利次年长出花枝.A.4~6B.8~10C.12~15D.20

3.绿篱每年最好修剪(),使新枝不断发生,更新和替换老枝。A、1～3次B、2～4次C、3～5次D、4～6次

4.缓放处理的是对( )枝条不做任何修剪。A.一年生B.多年生C.结果母枝D.更新枝

更多“中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列，它是这样一组数列：1、1、2、3、5······即后一数字为前面两个数字之和。那么，数列和树木的成长有什么关联呢？由于新生的枝条，往往需要一段“休息”时间，供自身生长，而后才能萌发新枝。所以，一株树苗在一段间隔，例如一年，以后长出一条新枝；第二年新枝“休息”，老枝依旧萌发；此后，老枝与“休息”过一年的枝同时萌发，当年生的新枝则次年“休息”。这样，一株”相关问题

  • 第1题：

    雪松的树冠往往发生偏冠现象,应用()补充新枝。

    A、摘心

    B、屈枝

    C、刻伤

    D、剪梢


    参考答案：C

  • 第2题：

    对萌发力强的树种，盛花后进行重剪，新枝粗壮，篱体高大美观。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    新梢落叶后，到第二年萌发前这时期叫（）。

    • A、三年生枝
    • B、二年生枝
    • C、一年生枝

    正确答案:C

  • 第4题：

    龙爪槐每年修剪都要调节（）生长方向，逐渐填补伞形树冠的空间。

    • A、新枝
    • B、老枝
    • C、主枝
    • D、侧枝

    正确答案:A

  • 第5题：

    绿篱每年最好修剪（），使新枝不断发生，更新和替换老枝。

    • A、l～3次
    • B、2～4次
    • C、3～5次
    • D、4～6次

    正确答案:B

  • 第6题：

    “0，1，1，2，3，5，8，13，21”这个著名数列名为？（）

    • A、大衍数列
    • B、斐波那契数列
    • C、陈景润数列
    • D、卢卡斯数列

    正确答案:B

  • 第7题：

    采穗圃管理的中心任务是（）。

    • A、促进高生长
    • B、促进径生长
    • C、促进新枝萌发
    • D、促进开花结实

    正确答案:C

  • 第8题：

    （）上芽子萌发的能力叫萌芽力。

    • A、1年生枝
    • B、2年生枝
    • C、多年生枝

    正确答案:A

  • 第9题：

    有的植物，其顶芽伸展为一段枝条后，生长变得缓慢或停止生长，而由顶芽下的两个侧芽同时伸展为两个新枝，新枝顶芽的生长活动也与母枝一样，并再由下方两个侧芽生一对新枝，如此继续发展下去。这种分枝方式称：（）。

    • A、二叉分枝
    • B、假二叉分枝
    • C、合轴分枝
    • D、单轴分枝

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    八仙花的修剪一年需短截二次，第一次在花后将枝剪去，促发新枝，第二次在新枝长（）cm时再次短截，以利次年长出花枝.
    A

    4~6

    B

    8~10

    C

    12~15

    D

    20


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    刺槐新枝为绿色，具有枝刺。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于常在根际萌发新枝的灌木是（）。
    A

    腊梅

    B

    紫荆

    C

    垂丝海棠

    D

    金钟花


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请在函数proc()的横线上填写若干表达式，使从键盘上输入一个整数n，输出斐波那契数列的前n个数。斐波那契数列是一个整数数列，该数列自第3项开始，每个数等于前面两个数之和，即0，1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，…

    注意：部分源程序给出如下。

    请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

    试题程序：


    正确答案：

    【1】n==0【2】n==1【3】proc(n-1)+proc(n-2)
    【解析】由斐波那契数列的定义可知，该数列中有两个特殊项。当n为0时，其值为0；当n为1时，其值为1。因此，【1】处填“n==0”；【2】处填“n==1”；当n为其他值时，为前两项的和，因此，[3]处填“proc(n-1)+proc(n-2)”。

  • 第14题：

    双子叶作物的茎枝生长方式有单轴分枝、合轴分枝、假二叉轴分枝（顶芽长出一段枝条，停止发育成为花芽，顶芽两侧对生的侧芽同时发育为新枝，新枝的顶芽侧芽生长活动与母枝相同。）三种。棉花营养枝属于单轴分枝，果枝属于（）分枝。


    正确答案:合轴

  • 第15题：

    直立压条法随着新枝的增长分次覆土2-3次，使基部丛生枝有8-10cm厚的土层。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    "截干蓄枝"就是将主干从与造型不相符合处截干，并蓄养新枝，以枝代干。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    自然界中存在丰富的斐波那契数列，斐波那契数列来源于一个古老的数学问题，是由12世纪意大利数学家斐波那契在其书中所产生的。斐波那契数列和黄金分割的关系是？（）

    • A、黄金比例是斐波那契数列中的一项
    • B、斐波那契数列相邻两项的比例逐渐逼近黄金比例
    • C、黄金分割是指用斐波那契数列对一个量进行分割
    • D、黄金比例是斐波那契数列的别名

    正确答案:B

  • 第18题：

    老树重剪的目的是（）。

    • A、快速修剪成型
    • B、增加徒长枝
    • C、萌发新枝，增强树势
    • D、促进花芽分化

    正确答案:C

  • 第19题：

    刺槐新枝为绿色，具有枝刺。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    下列不属于常在根际萌发新枝的灌木是（）。

    • A、腊梅
    • B、紫荆
    • C、垂丝海棠
    • D、金钟花

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    自然界中存在丰富的斐波那契数列，斐波那契数列来源于一个古老的数学问题，是由12世纪意大利数学家斐波那契在其书中所产生的。斐波那契数列和黄金分割的关系是？（）
    A

    黄金比例是斐波那契数列中的一项

    B

    斐波那契数列相邻两项的比例逐渐逼近黄金比例

    C

    黄金分割是指用斐波那契数列对一个量进行分割

    D

    黄金比例是斐波那契数列的别名


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    采穗圃管理的中心任务是（）。
    A

    促进高生长

    B

    促进径生长

    C

    促进新枝萌发

    D

    促进开花结实


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    老树重剪的目的是（）。
    A

    快速修剪成型

    B

    增加徒长枝

    C

    萌发新枝，增强树势

    D

    促进花芽分化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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