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逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念、判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。 根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑方法规则的是:( )A. 把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义 B. 把两个互相矛盾或对立的思想都认为是真的 C.

题目
逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念、判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。
根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑方法规则的是:( )

A. 把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义
B. 把两个互相矛盾或对立的思想都认为是真的
C. 对某个概念进行划分时存在越级划分的错误
D. 把没有经过证明的假设作为论证的充分前提

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更多“逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念、判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。 ”相关问题
  • 第1题:

    成年初期的思维方式以(  )为主

    A.形式逻辑思维
    B.抽象逻辑思维
    C.辩证逻辑思维
    D.形象逻辑思维

    答案:C
    解析:
    本题考查考生对成年初期的思维方式特点的掌握。成年初期的早期阶段人的思维方式以辩证逻辑思维为主。辩证逻辑思维是对客观现实本质联系的对立统一的反应,其主要特点是既反映事物之间的相互区别,也反映相互联系;既反映事物的相对静止,也反映相对运动;在强调确定性和逻辑性的前提下,承认相对性和矛盾性。

  • 第2题:

    形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    “抽象逻辑思维”属于人类思维基本形式的观点


    正确答案:正确

  • 第4题:

    下列关于抽象逻辑思维的叙述中,正确的是()。

    • A、儿童不具有抽象逻辑思维的能力
    • B、成人在解决问题时,只要用抽象逻辑思维就够了
    • C、抽象逻辑思维由判断形成概念,并借助推理得出结论
    • D、概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式

    正确答案:D

  • 第5题:

    人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式进行理性认识的过程被称为()

    • A、逻辑思维
    • B、直觉思维
    • C、抽象思维
    • D、理性认识

    正确答案:A

  • 第6题:

    逻辑思维的基本规律是什么?


    正确答案: (1)不矛盾律。
    (2)排中律。
    (3)同一律。

  • 第7题:

    大学阶段在形式逻辑思维发展的同时,辩证逻辑思维逐渐趋向成熟和完善。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    单选题
    下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。
    A

    抽象逻辑思维也称为间接思维

    B

    抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点

    C

    抽象逻辑思维的基本单元是概念

    D

    2+3=5是抽象逻辑思维的形式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    成年初期的思维方式以(  )为主。
    A

    形式逻辑思维

    B

    抽象逻辑思维

    C

    辩证逻辑思维

    D

    形象逻辑思维


    正确答案: D
    解析:
    在成年初期,其思维特点一般集中表现在:①思维方式以辩证逻辑思维为主,个体的形式逻辑思维仍处于发展状态,辩证逻辑思维逐渐发展成为主要的思维形态,成年初期是人的逻辑记忆能力发展的高峰期;②成年初期的后期阶段是表现创造性思维的重要时期,该时期创造性思维表现十分突出,是一生中创造性思维表现的最佳年龄区。在大学生阶段(即成年初期的早期阶段),创造性思维虽有了相当程度的发展,但尚未达到成熟水平,仍处于创造性思维发展的积极准备阶段。

  • 第10题:

    单选题
    形象思维与逻辑思维的区别在于:()
    A

    形象思维只追求形式,逻辑思维只追求内容;

    B

    形象思维属于感性层次,逻辑思维属于理性层次;

    C

    形象思维的“细胞”是形象的意象,逻辑思维的“细胞”是抽象的概念;

    D

    形象思维是艺术思维,逻辑思维是科学思维。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。
    A

    形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展

    B

    抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

    C

    抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性

    D

    抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    童年期思维的基本特征是()。
    A

    以抽象逻辑思维为主,在发展过程中完成从抽象逻辑思维向辨证逻辑思维的过渡

    B

    以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维的过渡

    C

    以具体形象思维为主,在发展过程中完成从具体形象思维向形象逻辑思维的过渡

    D

    以形象逻辑思维为主,在发展过程中完成从形象逻辑思维向辩证逻辑思维的过渡


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    所谓逻辑思维方法,就是在人们的认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。()


    正确答案:正确

  • 第14题:

    人类的思维主要包括逻辑思维和非逻辑思维两种形式。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    抽象思维(或称逻辑思维)是指人们对客观事物进行抽象概括分类,形成(),并运用概念进行判断和推理的思维活动。


    正确答案:概念

  • 第16题:

    以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是()。

    • A、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展
    • B、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
    • C、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性
    • D、抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用

    正确答案:D

  • 第17题:

    高中生抽象逻辑思维发展的总特点表现在()。

    • A、抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性及内省性
    • B、形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展
    • C、抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
    • D、抽象逻辑思维还处于经验型阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    在高中阶段,()迅速开始发展起来。

    • A、辩证逻辑思维
    • B、形式逻辑思维
    • C、抽象思维
    • D、演绎推理

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列关于抽象逻辑思维的叙述中,错误的是()。

    • A、抽象逻辑思维也称为间接思维
    • B、抽象逻辑思维具有概括性、间接性和超然性的特点
    • C、抽象逻辑思维的基本单元是概念
    • D、2+3=5是抽象逻辑思维的形式

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    下列关于抽象逻辑思维的叙述中,正确的是()。
    A

    儿童不具有抽象逻辑思维的能力

    B

    成人在解决问题时,只要用抽象逻辑思维就够了

    C

    抽象逻辑思维由判断形成概念,并借助推理得出结论

    D

    概念、判断和推理是抽象逻辑思维的三种基本思维形式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念、判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。    根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑方法规则的是:(   )
    A

    把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义

    B

    把两个互相矛盾或对立的思想都认为是真的

    C

    对某个概念进行划分时存在越级划分的错误

    D

    把没有经过证明的假设作为论证的充分前提


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念.判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑思维方法规则的是:
    A

    把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义

    B

    把两个互相矛盾或反对的思想都认为是真的

    C

    对某个概念进行划分时存在越级划分的错误

    D

    把没有经过证明的假设作为论证的充分前提


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    填空题
    抽象思维(或称逻辑思维)是指人们对客观事物进行抽象概括分类,形成(),并运用概念进行判断和推理的思维活动。

    正确答案: 概念
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析