“合二而一者，为一分为二所固有”是（）。A．形而上学的观点 B．相对主义的观点 C．辩证唯物主义的观点 D．调和折衷主义的观点

A [解析]辩证唯物主义认为，主次矛盾在一定的条件下可以转化，矛盾的主次方面同样也可 以转化。谬误和真理就像是矛盾的主次方面。事物是变化发展的，当其内部因素量变到一定阶段会出现 质变，也是说的这个道理，因此本题属于辩证唯物主义观点。相对主义的主要特征是片面地夸大绝对运 动而否认相对静止，从而根本否定事物的客观存在。诡辩主义是形而上学的变种，是有意地把真理说成 是错误，把错误说成是真理的狡辩。经验主义，是形而上学的思想方法和工作作风。其特点是在观察和 处理问题的时候，从狭隘的个人经验出发，不是采取联系、发展、全面的观点，而是采取孤立、静止、片面的 观点。故本题选A。

本题考核的知识点是：事物发展中的肯定和否定及其关系。

【正确分析】肯定和否定的关系是对立统一的关系。唯物辩证法认为，客观事物的否定是辩证的否定。辩证的否定是事物的自我否定，是事物发展的环节和新旧事物联系的环节。因此，本题的正确答案是C选项。

【干扰分析】A选项形而上学显然是不承认事物的否定。B选项诡辩论是形而上学的变种，是主观唯心主义、相对主义和折衷主义。因为他们不承认客观事物的存在及其规律性，抹杀概念的客观内容。D选项相对主义是一种形而上学、唯心主义的哲学学说。它的主要特征是片面地夸大绝对运动而否认相对静止，抹煞其确定的规定性，取消事物之间的界限，从而根本否定事物的客观存在。ABD选项均不符合题意。

D [解析]马克思主义哲学关于运动及其时间与空间的基本原理告诉我们，发展是一种特殊的 运动过程。时间和空间是发展的必要条件。离开了运动及时间和空间，任何事物都是不可能存在的，更 谈不上发展。具体到方法论上，要求我们在实际工作中确立正确的时空观念，要求我们在想问题、办事 情、处理问题时，一切应以时间、地点、条件为转移，要因地制宜，因时制宜，不能什么都一刀切、一律化。 故本题选D。