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“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。下列选项可以作为解决措施的是（ ）。A．发展经济、实施积极的就业政策B．改善就业结构、加强职业培训C．加强引导、完善市场就业机制D．劳动者转变就业观念、提高职业技能

题目

“失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能低→引发新一轮就业困难)的破解成为政府特别关注的问题。下列选项可以作为解决措施的是（ ）。

A．发展经济、实施积极的就业政策

B．改善就业结构、加强职业培训

C．加强引导、完善市场就业机制

D．劳动者转变就业观念、提高职业技能

相似考题

1.家庭对青少年个性的影响主要体现在()几个方面。A、家庭成员之间的关系B、家庭成员的数量C、家庭教育的态度和方式D、父母自身的个性和素质

2.就业困难人员是指因()。A、家庭贫困、技能水平、失业人员、丧失劳动力B、身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地C、身体状况、个人原因、技能水平、失去土地D、家庭贫困、技能水平、丧失劳动力、个人原因

3.由失业所造成的消极影响有：()。A、影响失业者个人及家庭成员的正常发展B、限制了失业者参与社会活动的机会C、失业是社会劳动力资源闲置和浪费D、不利于社会安定团结

4.家庭教育是()、()和()对家庭成员影响的总和。A、家庭环境B、家庭活动C、家庭关系D、家庭负担

参考答案和解析
正确答案：ABC
更多““失业怪圈”(家庭成员失业→家庭贫困→家庭教育支出减少→家庭成员科学文化素质和劳动技能 ”相关问题

  • 第1题：

    就业困难人员是指因( )等原因难以实现就业，以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员。

    A.家庭贫困、技能水平、失业人员、丧失劳动力

    B.身体状况、个人原因、技能水平、失去土地

    C.身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地

    D.家庭贫困、身体状况、失业人员、失去土地


    正确答案：C

  • 第2题：

    家庭成熟期的收人与支出表现为（　　）。

    A.支出随家庭成员增加而上升
    B.支出随家庭成员固定而趋于稳定
    C.事业发展和收入达到巅峰，支出随家庭成员减少而降低
    D.收入以理财收入为主

    答案：C
    解析：
    在家庭成熟期，收入以薪酬为主，事业发展和收入达到巅峰。支出随家庭成员减少而降低。

  • 第3题：

    因社会总支出和产出下降，对劳动整体需求减少引起的失业称为（　）。

    A.摩擦性失业
    B.结构性失业
    C.周期性失业
    D.自愿失业

    答案：C
    解析：
    周期性失业又称为总需求不足的失业，是由于总需求不足而引起的短期失业。

  • 第4题：

    小程最近失业了，根据《失业保险条例》，小程领取失业保险金应具备的条件包括()。

    A:小程家庭经济困难，享受低保待遇
    B:小程家庭成员患有大病，享受医疗救助
    C:失业前小程及其所在单位已按规定缴纳失业保险金
    D:非因小程本人愿意中断就业的
    E:小程已办理失业登记

    答案：C,D,E
    解析：
    根据《失业保险条例》的规定，具备下列条件的失业人员，可以领取失业保险金：(1)按照规定参加失业保险的，所在单位和本人已按规定履行缴费义务满1年的。(2)非本人意愿中断就业的。(3)已办理失业登记，并有求职要求的。

  • 第5题：

    因社会总支出和产出下降，对劳动整体需求减少引起的失业称为()

    A:摩擦性失业
    B:结构性失业
    C:稳态性失业
    D:周期性失业

    答案：D
    解析：
    周期性失业是指当总支出和产出下降时，对劳动整体需求下降所引起的失业。许多地区和职业的劳动市场同时呈现失业率上升，是周期性失业的标志。

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