A、很明显,他这个人谁都认识。
B、新的教师宿舍已经修好了。
C、热爱人民的周总理向我们招手。
D、靠山吃山总有吃光的一天啊。
第1题:
下列句子中存在歧义的一句是( )。
A.上级要求我们按时完成任务
B.老师满意地朝他看了一眼
C.她的一句话说得大家都笑了
D.我看见你那年才十岁
第2题:
下列句子有歧义的是()
A厂里有笔款子
B厂里有辆车
C厂里有不少车间
D厂里有很多树
第3题:
下列句子有歧义的一句是()。
A很明显,他这个人谁都认识
B新的教师宿舍已经修好了
C热爱人民的周总理向我们招手
D靠山吃山总有吃光的一天啊
第4题:
第5题:
句子产生歧义的原因有哪几种?消除句子歧义的方法有哪些?
句子产生歧义的原因:(1)由多义词产生的歧义。
(2)由句法关系不明产生的歧义。
(3)由语义关系含糊造成的歧义。
(4)由层次不清产生的歧义。
消除句子歧义的方法:(1)更换字面。如“三个工人的建议”,把“个”改为“位”或“项”,就没有歧义了。
(2)改变语序。如“下午我们小组讨论”,移动“下午”的位置,就可以分化为不同格式。
(3)变换句式。如“他拿了五块钱出来交给我”,可改为“他把五块钱拿出来交给我”,或改为“他拿了五块钱,出来交给我”。
略