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1950年,美国林奎斯特教授创立了一项与SAT不同的大学入学考试()考试。A.GCSEB.BACC.GCED.ACT

题目
1950年,美国林奎斯特教授创立了一项与SAT不同的大学入学考试()考试。

A.GCSE

B.BAC

C.GCE

D.ACT

相似考题

1.法国和日本的大学入学考试都是由两种不同类型的考试组成,这两个国家的大学入学考试具有层次上的差异,虽有所区别,但仍可归为统一考试类型结构,即()的大学入学考试类型结构。A.单一型B.二元型C.复合型D.混合型

2.1990年,由日本大学入学考试中心负责测试的共同考试的新体系启用,新的考试被命名为大学入学考试中心考试,又称()。目的在于保证各种各样的选择原则和标准适合于考生不同的个性、能力和性向。A.国家评估中心B.国家考试中心C.国家测评中心D.国家中心测验

3.1977年3月日本部分修订了国立学校设置法,正式设立了作为国立大学统一考试实施机关()。A.大学入学考试中心B.教育考试中心C.国家考试中心D.教育测验中心

4.长期以来,中国的大学入学考试基本上不存在不同考试类型的搭配与组合问题,更谈不上不同类型大学入学考试的组合比例,故称其为()的大学入学考试类型结构。A.单一型B.唯一型C.双轨型D.多轨型

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  • 第1题：

    提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    美国哈佛大学商学院教授约翰.科特认为,领导与管理的根本区别在于它们各自的功用不同,领导能带来有用的变革,管理者是为了()


    参考答案：维护秩序

  • 第3题：

    美国大学招生中发挥着重要作用的分别是两家民间考试机构编制的（）考试。

    • A、“普通教育证书考试”（GCE）
    • B、“学习能力测验”（SAT）
    • C、共通学力第一次考试
    • D、“大学入学考试”（ACT）

    正确答案:B,D

  • 第4题：

    日本大学入学考试类型结构具有的优点有（）。

    • A、可以使考查能力与考查知识做到有机结合，并由两次不同的考试分别承担，因而减少了考试命题的难度，同时提高了考试的效度
    • B、可以使选拔的学生具有更强的适应能力，从而提高学校办学的自主性
    • C、能使两种考试互相补充，使考查更为全面、彻底
    • D、有利于国家统领全国大学入学考试的管理

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    在大学入学考试上，日本、美国在计分上采用的是以（）为主。

    • A、百分制
    • B、等级制
    • C、标准分
    • D、合格制

    正确答案:C

  • 第6题：

    美国大学入学考试的竞争同时也带来（）的不统一，影响全国范围的考试的公平性。

    • A、考试标准
    • B、评卷标准
    • C、教学标准
    • D、学习标准

    正确答案:A

  • 第7题：

    招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学


    正确答案:民间；高校单独；统一考试和单独考试

  • 第8题：

    美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）。

    • A、公立组织
    • B、民间组织
    • C、自发组织
    • D、目的组织

    正确答案:B

  • 第9题：

    首先提出行政环境问题并予以研究的是美国哈佛大学教授（）。

    • A、里格斯
    • B、高斯
    • C、西蒙
    • D、林德布洛姆

    正确答案:B

  • 第10题：

    填空题
    招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学

    正确答案： 民间,高校单独,统一考试和单独考试
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    按照大学入学考试组织机构的性质，可以将大学入学考试划分为哪三种类型（）。
    A

    由中央统一组织的大学入学考试

    B

    由高等学校自主组织的大学入学考试

    C

    由民间机构组织的服务型大学入学考试

    D

    由国外机构组织的大学入学考试


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    美国大学入学考试的竞争同时也带来（）的不统一，影响全国范围的考试的公平性。
    A

    考试标准

    B

    评卷标准

    C

    教学标准

    D

    学习标准


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    法国各大学没有入学考试制度，因此高中毕业会考被视为法国大学入学考试。()


    正确答案：对

  • 第14题：

    人与职业相匹配的职业选择理论是由（）提出的。

    A美国波士顿大学教授帕森斯

    B美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德

    C中国人民大学萧鸣政教授

    D中国清华大学赵平教授


    A
    略

  • 第15题：

    美国ACT和SAT考试全部采用选择题的形式，是以（）为基础的大学入学考试。

    • A、知识测验型
    • B、心理测验型
    • C、技能测验型
    • D、知能测验型

    正确答案:B

  • 第16题：

    按照大学入学考试组织机构的性质，可以将大学入学考试划分为哪三种类型（）。

    • A、由中央统一组织的大学入学考试
    • B、由高等学校自主组织的大学入学考试
    • C、由民间机构组织的服务型大学入学考试
    • D、由国外机构组织的大学入学考试

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    1947年，美国教育理事会（ACE）、卡内基促进教学基金会与“大学入学考试委员会”（CEEB），在普林斯顿创建了（）。

    • A、教育考试服务中心（ETS）
    • B、美国高校测验中心（ACT）
    • C、学校课程和评核局（SCAA）
    • D、联合考试局（AEB）

    正确答案:A

  • 第18题：

    1993年，美国行政学会因该学者在公共预算方面所取得的巨大学术成就而专门设立了（）奖。

    • A、爱德华•奎德
    • B、维尔达夫斯基
    • C、布坎南
    • D、林德布洛姆

    正确答案:B

  • 第19题：

    植物分类学的创始人是（）。

    • A、亚里斯多德
    • B、林奈
    • C、达尔文
    • D、克朗奎斯特

    正确答案:B

  • 第20题：

    强化理论是由（）提出的

    • A、美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德
    • B、美国职业指导专家金斯伯格
    • C、美国哈佛大学教授斯金纳
    • D、美国学者施恩教授

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    人与职业相匹配的职业选择理论是由（）提出的。
    A

    美国波士顿大学教授帕森斯

    B

    美国约翰·霍普金斯大学教授霍兰德

    C

    中国人民大学萧鸣政教授

    D

    中国清华大学赵平教授


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    美国ACT和SAT考试全部采用选择题的形式，是以（）为基础的大学入学考试。
    A

    知识测验型

    B

    心理测验型

    C

    技能测验型

    D

    知能测验型


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    美国大学招生中发挥着重要作用的分别是两家民间考试机构编制的（）考试。
    A

    “普通教育证书考试”（GCE）

    B

    “学习能力测验”（SAT）

    C

    共通学力第一次考试

    D

    “大学入学考试”（ACT）


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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