itgle.com
更多“小学生注意发展的特点:() ”相关问题
  • 第1题:

    简述小学生注意发展的规律。


    答案:
    解析:
    小学儿童的注意力主要由不集中、不稳定向集中、持久的方向发展。具体表现在以下方面: (1)有意注意逐渐发展,无意注意仍起作用。
    (2)注意的范围依然有限。
    (3)注意的集中性和稳定性较差。
    (4)注意的分配和转移能力较弱。

  • 第2题:

    小学生注意发展的一般特点有哪些?


    答案:
    解析:
    1、有意注意仍在发展,无意注意仍起作用
    2、注意的范围仍然有限
    3、注意的集中性和稳定性较差
    4、注意的分配和转移较差##niutk

  • 第3题:

    【多选题】以下是小学生注意发展的特点的是

    A.在教学的影响下,有意注意开始发展,而无意注意仍然发挥着重要作用

    B.在教育教学的影响下,小学生对抽象材料的注意正在逐步发展

    C.在整个小学期内,教学的抽象性,是引起儿童注意的重要条件

    D.整个小学阶段,儿童的注意经常带有情绪色彩。


    ABD

  • 第4题:

    小学生注意的特点有哪些?


    答案:
    解析:
    小学生注意力的发展主要表现在注意的自觉性和注意品质的完善程度上。其特点主要有以下几点: (1)有意注意逐渐发展,无意注意仍起作用;
    (2)注意的范围依然有限;
    (3)注意的集中性和稳定性较差;
    (4)注意的分配和转移能力较弱。

  • 第5题:

    小学生注意力的特点有哪些?


    答案:
    解析:
    【答案要点】(1)无意注意占主导,有意注意有一定的发展。低年级小学生的有意注意还没有发展起来,注意力很容易分散,无意注意占据主导地位,有意注意还缺乏自觉性,需要家长或教师进行督促。但是到了中高年级,小学生逐渐理解自己在集体中的地位和自己的学习任务,有意注意逐步发展起来。

      (2)注意的品质较差。小学生注意的范围较小,在同一时间内很难看到更多的事物或事物的更多方面;小学生的注意不稳定,很容易转移注意力;注意的分配和转移发展得比较缓慢,这些特点在低年级学生身上表现得更为突出,但是通过正确的教育,小学生注意的品质可以得到逐步的提升。

      (3)注意不够稳定,常常带有情绪色彩。小学生容易为一些新鲜刺激兴奋起来,并流露出明显的外部情绪。教师可以准确地掌握小学生的情绪反应,及时地对教学方法进行调整和改进,促进教学取得良好的效果。