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  • 第1题:

    雨韵是人生四季的旋律,雨韵是增强生命记忆的媒介,雨韵是大自然的美丽乐章。本文依次运用了哪些表达方式来呈现“雨韵”这一主旨的?请在下面句中的横线上按要求作答。(4分)


    正确答案:
    答:叙事(记叙,叙述),文章首先议论,谈四季之雨与人生四季;接着叙事,讲了老人与男娃在雨天的故事;抒情(议论),抒发了作者对雨的喜爱与赞美之情。

  • 第2题:

    3、主旨的()表现形式,是在文章主体部分直接或间接地表达主旨。

    A.标题明旨

    B.开头明旨

    C.文中明旨

    D.篇末点旨


    文中明旨

  • 第3题:

    “烧年纸”是浦城旧时习俗,其目的是表达对地方神灵和列祖列宗泽被后人的感谢。这样的活动有时在当地的“社公大王”庙里,有时在家族祠堂里,更多的时候是在()举行。


    C

  • 第4题:

    时序电路中必含有记忆功能的器件。


    A

  • 第5题:

    这首诗的意象在顺序安排上有什么特点?对主旨的表达有什么作用?


    由快乐的小鱼到鲜艳的辉煌,是爱人走向成熟的生命历程。成长过程中爱人需要保护,诗人挺身而出,与狂风作战,饱受风雨的打击,哪怕毁灭也绝不懊丧;而当爱人的生命步入辉煌时,诗人则又退在一旁,甘做陪衬。这样的顺序安排,一步步衬托出诗人高尚的情操,感人至深。