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理论联系实际论述,公共部门如何实现培训成果的转化。公共组织能否取得良好培训效果不仅取决于受训者自身和培训项目,还取决于员工所处的工作环境是否有利于培训成果的转化。为此,公共组织应该怎样?

题目
理论联系实际论述,公共部门如何实现培训成果的转化。公共组织能否取得良好培训效果不仅取决于受训者自身和培训项目,还取决于员工所处的工作环境是否有利于培训成果的转化。为此,公共组织应该怎样?

相似考题

1.不属于公共部门人力资源培训评估的类型的是()A、培训总体评估B、受训者反应评估C、受训者知识、技能学习成果评估D、培训效果的评估

2.能够促进培训成果转化的策略（ ）A．明确关键人员在培训成果转化中的作用 B．通过激励强化受训者的学习动机 C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境 D．对培训效果及时跟踪调查 E．开展培训全过程的沟通

3.管理者在培训前应该做的工作是（ ）。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并为受训者建立培训目标 C.建立支持机制 D.评定受训者现有技能和知识 E.参与培训需求评估，选择受训者并制定培训成果转化计划

4.促进培训成果转化中，培训考试前管理者的任务包括()。A.了解是什么问题导致不良绩效 B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标 C.参与培训需求评估，选择受训者并制订培训成果转化计划 D.建立支持机制 E.建立培训评价与评估机制

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  • 第1题：

    促进培训成果转化的策略包括（ ）。

    A．明确关键人员在培训成果转化中的作用
    B．通过激励强化受训者的学习动机
    C．积极营造有利于培训成果转化的工作环境
    D．对培训效果及时跟踪调查
    E．开展培训全过程的沟通

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

    P249

  • 第2题：

    影响培训成果转化的因素里基于工作环境层面的分析不包含（ ）。

    A.工作环境对培训成果转化的影响
    B.组织转化氛围感知的测量
    C.实践机会测量
    D.自我管理

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。

    A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
    B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
    C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化
    D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素
    E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关


    答案：B,C,D,E
    解析：

  • 第4题：

    关于培训成果的转化机制，说法正确的有（ ）。
    A.技术支持对培训成果转化有决定性作用
    B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会
    C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化
    D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因
    E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关


    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第5题：

    影响培训成果转化的因素基于受训者层面的分析是（ ）。

    A.培训能力
    B.自然遗忘
    C.受训者培训转化的四个层面
    D.自我管理
    E.工作环境对培训成果转化的影响

    答案：A,B,C,D
    解析：

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