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在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教材为中心D、以课堂为中心

题目
在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。

A、以学生为中心

B、以教师为中心

C、以教材为中心

D、以课堂为中心

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1.赫尔巴特强调的“三中心”是（ ） A．教师 B．学生 C．课堂 D．活动 E．教材

2.传统教育模式的“三中心”的要素是教师、书本及()。A.家长 B.学生 C.学校 D.课堂

3.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )A.教师中心，教材中心和课堂中心 B.儿童中心、经验中心和活动中心 C.管理中心、活动中心和教学中心 D.管理中心、服务中心和教学中心

4.杜威批判传统教育是“三中心”的教育，即仅仅以学习前人知识、课堂系统讲授和教师主导作用作为教学活动的中心。

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  • 第1题：

    以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为代表的传统教育派倡导的“三中心”是()。

    A.教师中心、教材中心、课堂中心
    B.教师中心、教材中心、经验中心
    C.儿童中心、活动中心、经验中心
    D.教师中心、活动中心、课堂中心

    答案：A
    解析：
    【知识点】赫尔巴特的教育思想
    赫尔巴特强调教师的权威作用，强调教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。

  • 第2题：

    传统教育学的“三中心”是指（）。

    A．教师中心

    B．教材中心

    C．活动中心

    D．教室中心


    教师中心;教材中心;课堂中心

  • 第3题：

    赫尔巴特的“三中心”指的是教师为中心、课堂为中心和（）为中心。

    A．儿童

    B．生活

    C．经验

    D．教材


    教材

  • 第4题：

    建设开放而有活力的语文课程要求打破传统的“三中心”框架是分别以（）为中心。

    A课堂、教材、教师

    B课堂、教材、学生

    C课程、教学、教师

    D课程、教学、学生


    A
    略

  • 第5题：

    赫尔巴特的“三中心”指的是教师为中心、课堂为中心和（）为中心。

    A．教材

    B．儿童

    C．经验

    D．活动


    课堂中心#书本中心;教材中心#教师中心;老师中心

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