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教学媒体是存储、加工、传输和呈现教学信息的载体。媒体的教学效果不仅与媒体本身的性质、功能和特征有关,而且与媒体的实际设计、制作、发送质量和具体的教学方法关系极大。()此题为判断题(对，错)。

题目
教学媒体是存储、加工、传输和呈现教学信息的载体。媒体的教学效果不仅与媒体本身的性质、功能和特征有关,而且与媒体的实际设计、制作、发送质量和具体的教学方法关系极大。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教师在多媒体教室中进行教学,除了熟练掌握各种设备的操作以外,还应注意改变使用单一媒体进行教学的方式,根据教学内容和媒体的教学特性选择和控制教学媒体。()此题为判断题(对，错)。

2.视听教育的理论与技术:包括常规视听媒体的教育功能、常规媒体教材的设计、制作、使用与评价技术,各种常规媒体的组合应用,利用常规媒体优化教学过程的理论与实践研究。()此题为判断题(对，错)。

3.选择和应用教学媒体的关键在于教师教育教学观念的转变。无论多么先进的教学媒体,多么丰富的教学资源,教师都能获得理想的教育教学效果。()此题为判断题(对，错)。

4.利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。()此题为判断题(对，错)。

更多“教学媒体是存储、加工、传输和呈现教学信息的载体。媒体的教学效果不仅与媒体本身的性质、功能和特征有关,而且与媒体的实际设计、制作、发送质量和具体的教学方法关系极大。() 此题为判断题(对，错)。”相关问题

  • 第1题：

    多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、影响等媒体提高教学效果和效率。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    学习资源是学习过程中所要利用的环境和条件,包括教学人员、教学媒体、教学环境和教学方法。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：错误 

  • 第3题：

    ()是呈现教学信息的载体和中介。

    A、教学方法

    B、教学方式

    C、教学目标

    D、教学媒体


    参考答案：D

  • 第4题：

    教学媒体是指教学活动中传递信息的中介，能够使教学信息传递更加标准化。教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的( )。

    A.符号载体

    B.社会载体

    C.信息载体

    D.物质载体


    正确答案：C
    教学媒体是指教学活动中传递信息的中介，能够使教学信息传递更加标准化，教学媒体包括存储、呈现、处理、传递教学信息的物理载体和承载教学信息的信息载体。

  • 第5题：

    媒体是信息表示和传播的形式载体，CCITT将媒体分为感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体，人们常说的媒体指其中的（）和（）。


    正确答案:表示媒体；存储媒体

  • 第6题：

    下列有关教学媒体的说法正确的是（）

    • A、教学媒体就是现代信息技术媒体
    • B、教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具
    • C、教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力
    • D、教学条件是选择教学媒体的依据之一

    正确答案:D

  • 第7题：

    对媒体的含义理解正确的是（）

    • A、承载信息的载体
    • B、存储和传递信息的实体
    • C、媒体就是教学媒体
    • D、媒体和多媒体相同

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下面选项中正确的说法是（）。

    • A、教学媒体越高级、越先进，音乐教学效果越好
    • B、教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
    • C、网络信息技术与音乐教学无关
    • D、没有多媒体，音乐教学质量不可能高

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    贝茨认为：每种媒体都有其内在的规律，即有一套能发挥其功能的固有法则。对每种媒体的特性有待去探索，从而去设计高质量的教学媒体。对于某些具体的教学目标来说，还是存在某种媒体的教学效果明显优于其它媒体。这是与克拉克的观点相对立的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下列选项中正确的是（  ）。
    A

    教学媒体越高级，音乐教学效果就越好

    B

    网络信息技术与音乐教学无关

    C

    没有多媒体，音乐教学质量就无法提高

    D

    教学媒体不仅要选择合适，而且要使用得当，这样才能发挥教学媒体辅助教学的作用


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    教学媒体的功能是（）。
    A

    教学媒体具有传播和获取信息的功能

    B

    教学媒体有积累和存储信息的功能

    C

    教学媒体有提高学生学习能力的功能

    D

    教学媒体有多视角的娱乐功能


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    媒体是信息表示和传播的形式载体，CCITT将媒体分为感觉媒体、表示媒体、表现媒体、存储媒体和传输媒体，人们常说的媒体指其中的（）和（）。

    正确答案： 表示媒体,存储媒体
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    媒体代表信息的载体和传递、加工信息的工具。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第14题：

    小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括（ ）。 A．教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用 B．教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义 C．教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系 D．教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系


    正确答案：D
    本题考查的知识点是“小学教学设计的基本原则、依据”。
    【名师详解】小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据包括：(1)教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用；(2)教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义；(3)教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系。

  • 第15题：

    教学媒体是呈现教学信息的载体和中介。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第16题：

    多媒体教学设备对于音乐教学来说，就像一把双刃剑，如果运用恰当，便能提高教学效益，收到很好的教学效果；而反之，如果运用不当、喧宾夺主，也会冲淡音乐教学本身，甚至影响和降低音乐教学质量。根据多媒体的选择与使用原则，下列选项中说法正确的是( )。

    A.多媒体设备越先高级、越先进，音乐教学效果越好
    B.教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
    C.网络信息技术与音乐教学无关
    D.没有多媒体，音乐教学质量不可能提高

    答案：B
    解析：
    随着高科技设备走进音乐课堂，音乐课堂变得更加活跃、丰富。但是决定音乐教学质量的主要因素仍是教师、学生与教学活动，多媒体只是起到辅助作用。在恰当的教学实践中选择合适的多媒体设备才会获得较好的教学效果。

  • 第17题：

    多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。


    正确答案: 教学内容 媒体形式 媒体特点 媒体功能 教学应用
    （教师自订）图形 直观形象 形象表征事物形态，直观展示事物间关系（根据教学内容叙述）
    图象 真实再现、生动 再现真实事物静态特征、表现细节内容（根据教学内容叙述）
    答出其他媒体也可得分。

  • 第18题：

    根据您使用教学媒体的经验，下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（）。

    • A、教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学
    • B、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体
    • C、在选择教学媒体时，应充分考虑实际情况与媒体特性
    • D、按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体

    正确答案:D

  • 第19题：

    贝茨认为：每种媒体都有其内在的规律，即有一套能发挥其功能的固有法则。对每种媒体的特性有待去探索，从而去设计高质量的教学媒体。对于某些具体的教学目标来说，还是存在某种媒体的教学效果明显优于其它媒体。这是与克拉克的观点相对立的。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    教学媒体的功能是（）。

    • A、教学媒体具有传播和获取信息的功能
    • B、教学媒体有积累和存储信息的功能
    • C、教学媒体有提高学生学习能力的功能
    • D、教学媒体有多视角的娱乐功能

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    多选题
    对媒体的含义理解正确的是（）
    A

    承载信息的载体

    B

    存储和传递信息的实体

    C

    媒体就是教学媒体

    D

    媒体和多媒体相同


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。

    正确答案： 教学内容 媒体形式 媒体特点 媒体功能 教学应用
    （教师自订）图形 直观形象 形象表征事物形态，直观展示事物间关系（根据教学内容叙述）
    图象 真实再现、生动 再现真实事物静态特征、表现细节内容（根据教学内容叙述）
    答出其他媒体也可得分。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下面选项中正确的说法是（）。
    A

    教学媒体越高级、越先进，音乐教学效果越好

    B

    教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用

    C

    网络信息技术与音乐教学无关

    D

    没有多媒体，音乐教学质量不可能高


    正确答案： C
    解析： 各学校应结合本校的实际情况进行选择，而不是越高级越先进越好，故A项错。选项C、D的内容在教材中已有涉及，这里就不再赘述。音乐教学设备的选择与使用应遵循适度的原则，故选B。

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