加强角色学习,建立并塑造健康人格是青少年()的社会发展。A.中期B.后期C.前期D.预备期

第1题：

第2题：

班主任对自己社会职责和行为模式的认识称为（）。

A角色意识

B角色学习

C角色塑造

D角色创新

A
略

第3题：

56、学习体育舞蹈的素质目标是：培养道德品质，提升学生人文素养，塑造健康的人格。

第4题：

美育在塑造健康人格中的作用是什么？
美育在塑造健康人格中所起的作用有：
第一，美育通过发展人的感性来塑造健康人格。作为一个现代概念，健康人格是对以前所有片面人格的超越，是对理性人格的超越，因此，对于健康人格来说，光有理性的发展是远远不够的，而美育恰好就是一种感性教育，因此，美育能通.过发展人的感性来塑造健康人格。
第二，美育通过协调人的感性和理性的发展来塑造健康人格。美育是一种协调性的教育，它是沟通人的感性和理性的桥梁。它不是通过压抑人的其他心理机能来求得感性的片面发展的，而是通过人的各种心理机能的相互作用，感性和理性的相互协调，从而塑造健康人格的。
略

第5题：

青少年适应环境、形成健康人格的基本途径是（）

A家庭生活

B学校学习

C社会实践

D人际交往

D
略