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直接式批评适用于那种坦率直爽、性格开良、心理承受能力强的人;旁敲侧击式批评适用于那些头脑聪明、反应敏捷、接受能力强,而自尊心又很强的人。()此题为判断题(对,错)。

题目
直接式批评适用于那种坦率直爽、性格开良、心理承受能力强的人;旁敲侧击式批评适用于那些头脑聪明、反应敏捷、接受能力强,而自尊心又很强的人。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    关于能力差的人和能力强的人在上大学成本方面的说法,错误的是()。

    A.能力强的人比能力差的人上大学的心理成本更低
    B.能力强的人有精力在上大学期间勤工俭学,这有助于降低他们上大学的机会成本
    C.能力强的人比能力差的人上大学的直接成本更高
    D.能力强的人与能力差的人在上大学的机会成本方面存在的差异,主要取决于他们不上大学而去工作时能够挣到的工资差异

    答案:C
    解析:
    上大学的直接成本包括直接支出的学费以及其他与接受高等教育直接相关的成本,这一成本与上大学人的能力强弱无关。能力较强的人完成大学学业相对较为容易,所承受的心理成本往往也比较低。能力强者不仅有可能用更少的时间完成高等教育,而且有可能在上大学期间从事一些勤工俭学活动,从而降低上大学的机会成本。大学毕业生由于接受高等教育,一方面导致在最初的四年中因无法工作而损失了四年的工资性报酬;另一方面,还有可能因为刚开始工作时因继续接受培训等原因而导致工资性报酬在最初的一年或几年中低于已经有几年工作经验的高中毕业生,严格来说,这两部分成本都属于接受高等教育的机会成本。

  • 第2题:

    关于能力差的人和能力强的人在上大学成本方面的说法,错误的是( )

    A.能力强的人比能力弱的人上大学的心理成本更低
    B.能力强的人有精力在上大学时勤工俭学,这有助于降低他们上大学的机会成本
    C.能力强的人比能力差的人上大学的直接成本更高
    D.能力强的人与能力差的人在上大学的机会方面存在的差异,主要取决于他们不上大学去工作对能够挣到的工资差异

    答案:C
    解析:
    【知识点】高等教育的投资。高等教育的投资包括直接成本,机会成本和心理成本。其中直接成本指的是上学的学费和与学习有直接关系的花费,所以说直接成本与能力大小没有关系。故选C

  • 第3题:

    “从被批评者的角度考虑问题,促使其产生内疚感,从而愉快地接受批评”,此情形被称为()

    A点化式批评方式

    B交换式批评方式

    C委婉式批评方式

    D比拟式批评方式


    B

  • 第4题:

    关于能力差的人和能力强的人在上大学成本方面的说法,错误的是()。

    A.能力强的人比能力弱的人上大学的心理成本更低
    B.能力强的人有精力在上大学时勤工俭学,这有助于降低他们上大学的机会成本
    C.能力强的人比能力差的人上大学的直接成本更高
    D.能力强的人与能力差的人在上大学的机会方面存在的差异,主要取决于他们不上大学去工作对能够挣到的工资差异

    答案:C
    解析:
    直接成本是指学费或和学习直接有关的费用,C错误。

  • 第5题:

    作为教师要关心和爱护学生,尊重学生的人格,所以不能批评学生,伤害其自尊心。(  )


    答案:错
    解析:
    作为教师要关心和爱护学生,所以教师在批评学生时要以尊重学生的人格、不伤害其自尊心为前提。