小学低年级教学的首要任务是()A.写字B.写作C.识字D.阅读

第1题：

小学识字教学的重点是低年级以字义为重点，高年级以字形为重点。

A对

B错

错
重点是低年级以字形为重点，高年级以字义为重点。

第2题：

在小学低年级的数学教学中，教师不需要使用教具进行教学，课堂上，老师讲，学生听即可。

第3题：

【判断题】图文式板书特别符合小学生形象思维的特点，能够很好的帮助他们理解教学内容，尤其适合小学低年级英语教学。

A．Y.是

B．N.否

第4题：

42、低年级小学生的逻辑思维发展有限，基础知识欠缺，自主探究能力较弱，所以更适合采用讲授——接受的教学模式。

第5题：

20、低年级小学生的逻辑思维发展有限，基础知识欠缺，自主探究能力较弱，所以更适合采用讲授——接受的教学模式。