A.课堂教学
B.听说结合
C.读写结合
D.课外阅读
1.小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法
2.中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。A、教学过程B、教学目标C、教学任务D、教学实践
3.中学语文教学研究的目的是:(),揭示语文教学规律,指导语文教学实践。
4.黄厚江老师语文“本色教学”的“阅读教学策略”有:()。A.以文本理解为基础B.以问题探讨为引导C.以语言活动为基本形式D.以讲授为主
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
基本的语文教学从教能力是指语文课程教学准备、语文课程教学实施、语文教学评价以及运用现代教育技术等从事语文教学工作的技能。()
第4题:
A.处理语文教学的细节环节
B.认识语文教学现象
C.揭示语文教学规律
D.指导语文教学实践
第5题:
语文教学的目的必须通过()来实现。
A语文教学情境
B语文教学过程
C语文教学方法
D语文教学评价