人们通过谚语、民间故事、大众媒体等学习文化,这种文化的传递属于()A、横向传递B、纵向传递C、平行传递D、跨界传递 - itgle

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题目

人们通过谚语、民间故事、大众媒体等学习文化,这种文化的传递属于()

A、横向传递

B、纵向传递

C、平行传递

D、跨界传递

相似考题

1.任何文化都是人们后天学习和创造的,文化不能通过生理遗传,遗传学上也从未发现过文化的遗传因素。这体现了文化的()。A、整体性B、习得性C、传递性D、接受性

2.近年来，“央视”相继推出“最美教师”“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是（　　）。 ①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力 ③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用 ④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化发展方向A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3.近年来，“央视”相继推出“最美教师”“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是()。 ①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力 ③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用 ④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求。决定文化发展方向A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.在文字还不普及的时代，民间故事承担了培养人生观、道德观、伦理观的职能，听故事是人们学习传统文化、自然知识、人生哲学等的重要渠道。然而，飞速发展的现代科技正在深刻改变着人们的生活方式，也极大地影响着人们的接受习惯和审美趣味。当下的年轻人对传统文化的感知和了解，更多的是通过影视作品、网络小说、电子游戏等途径，年轻人对传统民间故事中的一些经典形象越来越陌生。不少专家学者表示，打捞“失落”的民间故事刻不容缓。接下来最可能讲的是：A. 让民间故事为现代人接受的途径 B. 民间故事与传统文化之间的关系 C. 年轻一代对民间故事的了解状况 D. 现代科技对民间故事传播的冲击

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第1题：

近年来，“央视”相继推出“最美教师”“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得公众好评。下列说法正确的是（　）。
①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值
②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力
③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用
④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求。决定文化发展方向

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

答案：B
解析：
主流媒体宣传社会主义先进文化，并不会削弱大众文化的影响力，故②不选；主流媒体的宣传会影响文化发展，但不是决定文化的发展，故④不选。①③均正确且符合题意，故选B项。
第2题：

“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、以即时为传播效果的个性化信息传播载体的称谓。“第五媒体”（）①就其本质而言属于大众传媒②在文化传播中发挥重要作用③取代了其他传媒进行文化传播④标志传媒开始面向大众传递信息
A①②
B①④
C②③
D③④

A
“第五媒体”属大众传媒，是现代文化传播的主要手段，①②正确。新传媒的出现并不意味着旧传媒的消失，③错误。印刷媒体出现是传媒面向大众传递信息的标志，④错误。
第3题：

【判断题】学习日语修辞以及日本的成语谚语、典故故事等，这些都是为丰富我们的语言文化知识服务的，与跨文化学习关系不大。
A．Y.是
B．N.否

正确
第4题：

如今，依托电子技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒已经成为文化传播的主要手段。这是因为，大众传媒能够（）①最大程度地超越时空限制，汇集来自世界各地的信息②确保世界文化的多样性③较大程度地实现文化传递、沟通和共享④消除各个国家和民族文化的差别与冲突
A①④
B①③
C①③④
D②③④

B
略
第5题：

江南地区的女性通过结社活动、交际网络形成属于自己的性别文化，这种文化主要依靠（）和（）来进行传递。

复社；几社

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