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  • 第1题:

    巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是由( )构成的。

    A.两种基本神经过程的不同组合

    B.神经过程的三个特性

    C.心理活动的动力特征

    D.两种基本神经过程的三个特性的不同组合


    正确答案:D

  • 第2题:

    与个人神经过程的特性相联系的行为特征是( )

    A.态度
    B.气质
    C.性格
    D.能力

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    10、下列关于个性、气质和性格的概念表述,正确的是()。

    A.个性是强调人格的独特性

    B.性格是强调人格的独特性

    C.气质是人格发展的先天基础、性格是个人后天形成的道德行为特征

    D.个性是人格发展的先天基础、气质是个人后天形成的道德行为特征


    人格,指一个人的整体精神面貌,即具有一定倾向性的心理特征的总和。(心理学大词典)。 个性是指一个人在其生活、实践活动中,经常表现出来的,比较稳定的,带有一定倾向性的心理特征的总和,指一个人区别于其他人的精神面貌或心理面貌。 气质是受人的高级神经活动类型制约,并表现在人的心理和行为活动进行的速度、强度、指向性及灵活性、持久性、稳定性等方面的个性心理特征。 性格是指一个人在个体生活过程中所形成的,对现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式中表现出来的心理特征。 举例说明。

  • 第4题:

    巴甫洛夫认为,高级神经活动类型是由( )构成的。

    (A)两种基本神经过程的不同组合
    (B)神经过程的三个特性
    (C)心理活动的动力特征
    (D)两种基本神经过程的三个特性的不同组合


    答案:D
    解析:

  • 第5题:

    下列不属于教师道德行为特征的是

    A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识
    B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识;
    C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果
    D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

    答案:D
    解析: