A、班级管理设计
B、班级管理实施
C、班级管理评价
D、班级管理计划
1.小学班级活动是班级管理者依据一定的方案,设计并组织班级所有成员共同参与的教育性活动。()此题为判断题(对,错)。
2.班主任是班级主要管理者,也是班级中唯一的管理者。()此题为判断题(对,错)。
3.班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。()此题为判断题(对,错)。
4.小学班级管理者的研究,问题的出发点是()。A、班级管理课题B、班级管理困惑C、班级管理理论D、班级管理实践
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
()是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法,是班级管理全过程的起点和指南,也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。
A班级管理检查
B班级管理计划
C班级管理实施
D班级管理总结
第4题:
第5题:
班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程,它是班级管理的中心环节。
A对
B错