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下面选项中，不属于引入式问题的是：()A.请你简单介绍一下你的优缺点B.你之前学的哪些课程与应聘岗位有关C.你希望未来个人如何发展D.请简单说一下你的爱好与特长
题目
下面选项中，不属于引入式问题的是：()
A.请你简单介绍一下你的优缺点
B.你之前学的哪些课程与应聘岗位有关
C.你希望未来个人如何发展
D.请简单说一下你的爱好与特长
相似考题
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第1题：
请根据学过的知识，向同学介绍一下你的家人及他们对各种影片的爱好。
正确答案：
One possible version,
My name is Mike. I'm a student. My favorite movies are action movies. My father likes them,too. Because they are exciting. My mother is a doc-tor.. Shelikes comedies. My ~ister likes comedies,too. But she doesn't like thrillers. My grandpar-ents like documentaries. We all like seeing movies and we often go to movies on Sundays.
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第2题：
以下哪一个不属于开放式问题?()A、请问一下会议结束了吗?
B、请问去上海有哪些航班?
C、你对我公司有什么看法?
D、这个问题你认为如何解决比较好?
答案：A
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第3题：
请介绍一下你自己
正确答案：这是外企常问的问题。一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，外企最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理外企才会相信。
外企很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都应说一句“谢谢”。外企喜欢有礼貌的求职者。 -
第4题：
※对路由知识的掌握情况，对方提出了一个开放式的问题：简单说明一下你所了解的路由协议。
正确答案：
路由可分为静态&动态路由。静态路由由管理员手动维护；动态路由由路由协议自动维护。
路由选择算法的必要步骤：1、向其它路由器传递路由信息；2、接收其它路由器的路由信息；3、根据收到的路由信息计算出到每个目的网络的最优路径，并由此生成路由选择表；4、根据网络拓扑的变化及时的做出反应，调整路由生成新的路由选择表，同时把拓扑变化以路由信息的形式向其它路由器宣告。
两种主要算法：距离向量法（Distance Vector Routing）和链路状态算法（Link-State Routing）。由此可分为距离矢量（如：RIP、IGRP、EIGRP）&链路状态路由协议（如：OSPF、IS-IS）。
路由协议是路由器之间实现路由信息共享的一种机制，它允许路由器之间相互交换和维护各自的路由表。当一台路由器的路由表由于某种原因发生变化时，它需要及时地将这一变化通知与之相连接的其他路由器，以保证数据的正确传递。路由协议不承担网络上终端用户之间的数据传输任务。
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第5题：
对所欲应聘的岗位，你自我感觉如何？在工作中你也许处理过一系列事情，哪几件事你处理的令人满意？你是如何处理的？我们每个人都犯错误，你能否说明学到了哪些教训？对你以后的工作有何帮助？
正确答案：
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第6题：
简单介绍一下你自己的基本情况或主要经历，你的爱好和特长有哪些?答案：解析：(I)有选择地讲述与竞聘职位相关的、积极的经历、爱好、特长；
(2)所讲述的经历、爱好、特长要能使人感受到既有素养，又有朝气和活力；
(3)做到表述简明扼要、条理清楚、主次分明。 -
第7题：
你所了解的的软件测试类型都有哪些，简单介绍一下。
正确答案: 按测试策略分类：1、静态与动态测试；2、黑盒与白盒测试；3、手工和自动测试；4、冒烟测试；5、回归测试。
按测试阶段分类：单元测试、集成测试、系统测试。
其他常见测试方法：1、功能测试；2、性能测试；3、压力测试；4、负载测试；5、易用性测试；；6、安装试；7、界面测试；8、配置测试；9、文档测试；10、兼容性测试；11、安全性测试；12、恢复测试。 -
第8题：
请结合《语文课程标准》的相关内容，简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。
正确答案: ①口语交际能力是《语文课程标准》规定要求学生养成的四个方面的基本能力之一。
②口语交际能力的培养贯穿义务教育四个学段的始终。
③要引导学生在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
④评价学生的口语交际能力，应重视考察学生的参与意识和情意态度。评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平。 -
第9题：
下面选项中，不属于引入式问题的是：（）
- A、请你简单介绍一下你的优缺点
- B、你之前学的哪些课程与应聘岗位有关
- C、你希望未来个人如何发展
- D、请简单说一下你的爱好与特长
正确答案:C -
第10题：
问答题你所了解的的软件测试类型都有哪些，简单介绍一下。正确答案： 按测试策略分类：1、静态与动态测试；2、黑盒与白盒测试；3、手工和自动测试；4、冒烟测试；5、回归测试。
按测试阶段分类：单元测试、集成测试、系统测试。
其他常见测试方法：1、功能测试；2、性能测试；3、压力测试；4、负载测试；5、易用性测试；；6、安装试；7、界面测试；8、配置测试；9、文档测试；10、兼容性测试；11、安全性测试；12、恢复测试。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题请介绍一下你学习汉语的体会与经验。正确答案：
我觉得自己学习汉语也没有什么特别的经验,我就说一点儿自己的体会吧。
首先,上课前一定要预习。这种预习一定要有目的性、计划性,一般我是先把第二天要学的内容从头到尾看一遍,归纳出要掌握的内容,把自己能解决的和不能解决的分别做上标记,在第二天上课时有针对性地学习。
其次,上课要专心听讲。上课认真听讲,跟着老师的思路积极练习是学好汉语的关键。老师会系统地给我们讲授汉语知识,指导我们改正学习中的错误,这是我们在其他学习时间得不到的。所以我们一定要利用好课堂学习时间。
再次,课下还要多复习。我觉得复习特别重要,汉语有一句成语“温故而知新”,只有把已学过的内容复习好了,才能更好地学习新的内容。每天晚上,我都要整理笔记,这样做可以理清自己的思路。整理笔记的过程,也是把课堂上记下来的内容再进行总结的过程,我觉得这很重要。整理完笔记后,我再一边看笔记,一边看书,一直到真正弄懂、记住为止。每个人学汉语的体会可能不太一样,我很想就这个问题多和大家交流交流。
最后,平时要多听、多读、多说、多写,学语言不能懒,要耳勤、嘴勤、眼勤还要手勤。看电视、听广播,我就随手记下听不懂的词,然后再查词典,或者去问老师;每天早晨我都要大声地朗读课文,坚持每周用汉语写一篇日记。尽管目前我的汉语水平还不高,但我有信心学好汉语。我相信:只要今天播下勤奋和希望的种子,明天定会收获智慧和成功。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题你简单说一下天然气具备什么条件会有火灾危险？正确答案： 同时具备气源、火种和助燃剂。解析： 暂无解析 -
第13题：
请你写一篇小短文介绍一下你和你的一位朋友在球类、乐器类等方面的爱好和特长。叙事要清楚，不能少于6句话。
正确答案：
One possibleVersion:
I have a good friend. His name is Wei Jian. He and l like basketball very much. We often play it af-ter school. And he plays basketball very well. We also like music.I can play the guitar. But I can-t play the violim Wei Jian can play the violin, and he can play the drums, too. We are in the school music club. We often play together in the club. -
第14题：
谈论一下你对你应聘的这个职位的定义
正确答案：你的答案应该简短并且是基于工作要求的。考虑这个工作的责任和义务。在你回答问题之前确定你真正的了解这个职位所涉及的方方面面。如果你不确定，就去问面试官，他可能会帮你回答这个问题。
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第15题：
说一下你的课程。
正确答案：
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第16题：
请介绍一下你和你的家庭。
正确答案：
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第17题：
请简单介绍一下你和你家庭的情况。答案：解析：面试开始时，主考官一般会问及考生家庭情况方面的问题，如家庭人口及其工作情况、家庭经济来源及收人多少、来本单位应考是自己的决定还是父母、爱人的意见等。主考官问这样的问题有两个目的：一是面试刚开始时考生都有些紧张、情绪不稳定，问一些考生最熟悉也易于回答的问题，可使其放松一下，消除紧张；另一个目的，是通过提这方面的问题了解你的家庭和你的关系怎样，从而探知你是怎样的一个人，家庭环境好坏及对你的影响，负担重不重等。如果说前者只是为了引发话题消除紧张，那么后者可能是主考官的用心所在。因为任何一个单位，都希望新来的工作人员自身条件较优越，没有家庭负担或负担很小，这样会有利于你的发展，使你一心扑在工作上。
因此，当主考官问你的家庭情况并不厌其烦地提很多问题时，你应当把情况如实地讲出来。如果你家境很好，回答时一定要表明并使对方相信你在家中比较超脱，可以集中精力工作。即使家庭有困难，也要实事求是地讲出来，但必须讲明你克服困难的决心和信心，以及克服困难的措施。这样就能解除用人单位对你的顾虑，从而放心地录用你。
另外，回答此类问题时语言要简明扼要，只需三言两语，讲清楚即可，千万别唠唠叨叨、废话连篇。
我叫左浩 09年毕业于长春大学，来自河南南阳市淅川县 今年23岁，家中有父亲母亲和姐姐 母亲是医院医生 父亲个体户 姐姐已经出嫁。成长环境决定了我没有有钱人家孩子的任性和傲慢 也没有穷人家孩子生活的负担 我认为这会有利于我以后的发展 我会一心扑在工作上，做一名合格的公务员。 -
第18题：
假如你身处在一个危险的环境，为防止自己跌入山谷，目前你只有几根短绳，你需要用绳子给自己做一个保护，请简单说明一下你用哪些绳结为自己做了一个保护。
正确答案: 分别包含三种绳结
第一种：与固定物体的固定（固定类绳结）
第二种：绳子之间的链接（连接绳结）
第三种：绳子与自己身体的固定 -
第19题：
你简单说一下天然气具备什么条件会有火灾危险？
正确答案: 同时具备气源、火种和助燃剂。 -
第20题：
你是就业促进会的工作人员，领导让你请专家来指导，但是这个专家不配合，工作不投入，请你现场模拟一下，你怎么说？
正确答案:李教授：
对不起，是我们的工作没有做好，给您的本次的工作造成了诸多的不便，在此表示真诚的歉意，既然您已经来了，前期工作已经完成了，与会人员在您的指导下，受益匪浅，刚还有几个学员向我反映在您这学到了很多东西，表示感谢。
您放心，在接下来的工作中，我们的安排保证会让您满意的，如果再出现什么问题，您可以直言不讳的提出来，我们一定服从并认真的改正。
下一步的工作安排基本概况基本确定，希望您能够提出宝贵的意见，对我们的工作给与指导，您有哪些具体要求可以向我们提出来，我们会尽最大努力满足您，方便您的授课。
同时，再次感谢您能在百忙之中能够来到我们这，指导我们的就业工作，希望您能不吝赐教，帮助我们的人员解决就业问题，您是这方面的权威，您的指导定能使他们在就业中更具优势。
您看上课时间也快到了，您要是休息好了，通知我们一声，我们马上安排您上课，也请您对我们的工作中的不足随时提出 -
第21题：
不定项题下列面试问题中，属于情境化结构面试题目的是（ ）。A请谈一谈你本人有哪些优点
B请谈一下你对所面试的工作的认识
C请谈一谈你为什么希望进入本公司
D请你举一个具体的例子，说明你曾经给自己都设定过什么样的目标，最终结果如何
正确答案： B解析： -
第22题：
问答题单位老李鄙视你，认为你能力不行，还经常批评你，在同事面前也说你。对于老李的批评，你怎么与他交流？请现场模拟一下与老李的交流。正确答案：解析： -
第23题：
问答题请结合《语文课程标准》的相关内容，简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。正确答案： ①口语交际能力是《语文课程标准》规定要求学生养成的四个方面的基本能力之一。
②口语交际能力的培养贯穿义务教育四个学段的始终。
③要引导学生在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
④评价学生的口语交际能力，应重视考察学生的参与意识和情意态度。评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务，以反映学生真实的口语交际水平。解析： 暂无解析