观察法的特点是什么?自然观察法与结构性观察有什么不同之处?

第1题：

观察法的优缺点是什么？
（1）观察法是人们认识世界的基本方式。观察法是科学研究的特殊手段，它与日常生活中的偶然观察不同，是带有更高的理论自觉性和计划性的一种观察方式。
（2）优点：简便易行，所获得的材料比较真实。
（3）缺点：由于它是在自然的条件下进行的，要获得足以说明某些心理现象的表现材料往往需要长期的等待；加上心理现象的多因性与条件的难以控制，如果没有一定的分析经验与技能，要作出精确的判断是相当不易的。
略

第2题：

观察法思维特点是什么？自然观察法与结构性观察有什么不同之处？
观察可在自然环境中进行——自然观察法——在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律；观察也可在预先控制的情境中进行——结构性观察。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究婴幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。
结构性观察是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情境，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察儿童，看儿童是否会表现出那种行为来。
结构性观察它使所有的被观察者都面临相似的情境。但它的生态效度不如自然观察法。
略

第3题：

根据不同观察目的，可将观察法分为（）

A自然观察法与实验观察法

B参与观察与非参与观察

C有结构观察与无结构观察

D叙述观察、取样观察和评价观察

第4题：

观察法的特点是什么？自然观察法的结构性观察法有什么不同之处？
观察法的特点是：在研究儿童发展的过程中，研究者可借助自己的感官，也可借助于仪器设备（如摄像机等），有目的、有计划地对被观察者的外部行为进行观察。自然环境观察法是在自然的环境下对儿童的行为进行观察、记录，从而获得心理和行为的发展变化规律。结构性观察法是在实验室中设计一个可能会促进某种行为发生的情景，然后透过隐藏式的摄像机或单向玻璃观察幼儿，看儿童是否会表现出那种行为来。自然观察法是研究年幼儿童较好的方法，因为我们很难借助语言技巧研究因幼儿的心理和行为。它具有较好的生态效度，能更真实地向我们展示儿童心理和行为特征。结构性观察室一种较好的观察方法，还在于它使所有的被观察者都面临相似的情境，但是它的生态效度不如自然观察法。
略

第5题：

观察法的特点是什么？
优点：运用广泛、自然真实、简便易行
缺点：表面性、被动性、虚假性、限制性
略