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形成性评价通常在教学过程中实施,使得教师能够了解学生学习的进展情况,通过对评价结果的分析,教师能发现自己教学方法的得失,能发现学习存在困难的学生,并以此为依据进行个别辅导或补偿教学。()此题为判断题(对,错)。

题目
形成性评价通常在教学过程中实施,使得教师能够了解学生学习的进展情况,通过对评价结果的分析,教师能发现自己教学方法的得失,能发现学习存在困难的学生,并以此为依据进行个别辅导或补偿教学。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    136、形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。


    阶段测验

  • 第2题:

    教师通过数据反馈结果了解学生表现并以此为依据调整教学,满足学生的个性化、个别化学习需求。


  • 第3题:

    6、常见的评价类型有诊断性评价、形成性评价和终结性评价,下面选项中对这三种评价类型的说法,错误的是________?

    A.诊断性评价能给教师提供学生的成绩落差等学业能力的信息

    B.形成性评价能帮助教师发现学生在教学过程中遇到的困难

    C.形成性评价可以帮助教师规划课程设置和将学生按水平分班

    D.终结性评价能帮助教师测量学生是否掌握了大量学习内容


    形成性评价

  • 第4题:

    10、诊断教学问题是教学评价的重要功能之一,其中不包括()。

    A.教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理

    B.教师可以了解自己的教学方法、手段运用是否得当

    C.教师能够对教学活动基本进程进行调控

    D.教师可以了解学生学习的状况和存在的问题,发现造成学生学习困难的原因


    教师能够对教学活动基本进程进行调控

  • 第5题:

    形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作。