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心理停顿, 即在重点表述的内容前作停顿。()此题为判断题(对，错)。

题目
心理停顿, 即在重点表述的内容前作停顿。()

此题为判断题(对，错)。

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1.幼儿园教学语言停顿术包括( )A有意停顿B 语法停顿C逻辑停顿D重点停顿

2.人际传播中的谈话技巧包括()A:内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈B:内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈C:内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈D:内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈E:内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈

3.朗读停顿有()几种。A、效果停顿B、语法停顿C、逻辑停顿D、心理停顿

4.人际传播中的谈话技巧包括A、内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈B、内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈C、内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈D、内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈E、内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈

参考答案和解析
参考答案：对
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  • 第1题：

    停顿包括()

    A. 语法停顿

    B. 内容停顿

    C. 逻辑停顿

    D. 心理停顿


    参考答案ABC

  • 第2题：

    感情停顿又称逻辑停顿，是为了表达复杂或微妙的心理感情。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    感情停顿又叫心理停顿。（）


    对

  • 第4题：

    人际传播中的谈话技巧包括

    A.内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈
    B.内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈
    C.内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈
    D.内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈
    E.内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈

    答案：C
    解析：
    人际传播中的谈话技巧包括内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈。

  • 第5题：

    停顿一般分为（）。

    A语音停顿

    B感情停顿

    C语法停顿

    D特殊停顿


    B,C,D
    略

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