A前提为真,结论必真
B前提为假,结论必真
C前提为真,结论可能是真
D前提为真,结论为假
第1题:
第2题:
第3题:
逻辑推理主要包括两类()。
第4题:
演绎推理与归纳推理的区别?
第5题:
童年期儿童类比推理能力发展的特点是()。
第6题:
()属于经验推理的范畴。
第7题:
“逻辑是不可战胜的,因为反对逻辑也必须使用逻辑。”这段议论是借助演绎推理来完成的,该演绎推理的推理形式为()。
第8题:
在假说的形成阶段提出初步假定时运用的推理大多是()。
第9题:
运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理
能对用言语表达的事实进行演绎推理
能自觉运用演绎推理解决抽象问题
仅能对直接感知的事物进行推理
第10题:
前提为真,结论必真
前提为假,结论必真
前提为真,结论可能是真
前提为真,结论为假
第11题:
直接推理和演绎推理
直接推理和间接推理
演绎推理和归纳推理
归纳推理和间接推理
第12题:
演绎推理和归纳推理
归纳推理和类比推理
类比推理和演绎推理
模态推理和归纳推理
第13题:
第14题:
归纳推理为演绎推理提供前提,归纳推理依赖演绎推理。
第15题:
下列关于演绎推理的表述,正确的是()。
第16题:
根据结论与前提的关系是一般还是个别,推理还可以分为()
第17题:
小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平()。
第18题:
科学研究的逻辑方法是()
第19题:
简述归纳推理和演绎推理的关系。
第20题:
演绎推理是从个别知识推出一般知识的推理活动
演绎推理是从一般知识推出特殊知识的推理活动
演绎推理属于实质推理
演绎推理主要适用于判例法国家
第21题:
发展速度高于归纳推理和演绎推理
低年级到中年级的发展速度最快
类比推理能力的发展水平低于归纳推理和演绎推理
类比推理能力随思维结构的变化而变化
第22题:
对
错
第23题:
假设推理法
归纳推理法
假设演绎法
演绎推理法