A对
B错
第1题:
根据职业领域的不同划分,可以将职业分为()。
A、纵向型发展道路
B、横向型发展道路
C、核心型发展道路
D、行政管理型发展道路
E、专业技术型发展道路
第2题:
第3题:
网状职业道路()。
第4题:
网状职业路径,是纵向发展的工作序列和横向发展机会的综合交叉,使雇员在晋升前具有拓宽和丰富本层次工作经验的经历。
第5题:
()面对客户的服务过程图不仅包括横向的客户服务过程,也包括纵向的内部协作。
第6题:
通过扩大现有工作内容和工作轮换来提高员工能力,实现员工个人发展的途径是:()
第7题:
横向发展路径
纵向发展路径
双重职业路径
第8题:
纵向职业生涯通道
网状职业生涯通道
横向职业生涯通道
双重职业生涯通道
第9题:
对
错
第10题:
纵向发展道路
横向发展道路
向心发展道路
三维道路结构
双重职业发展道路
第11题:
横向发展道路
向心发展道路
双向职业发展道路
纵向发展道路
第12题:
对
错
第13题:
下列哪些属于职业生涯发展的路径()
A、网络路径
B、横向技术路径
C、纵向路径
D、双重职业路径
第14题:
职业途径是指一系列的工作职位,它包括雇员在公司内晋升所需从事的相似工作和拥有的相关技能。
第15题:
员工在纵向层级和横向岗位上都具有发展机会,称为职业生涯发展的()
第16题:
征税公平原则既包括横向公平,又包括纵向公平。
第17题:
职业路径设计的几种形式包括()。
第18题:
双重职业道路指的是,它既包括纵向的工作序列,也包括一系列横向的机会。
第19题:
传统职业生涯路径
纵向职业路径
网状职业生涯路径
横向职业路径
双重职业路径
第20题:
纵向职业途径
横向职业途径
网状职业途径
多阶梯职业途径
第21题:
是员工在一个组织里,从一个特定的工作到下一个工作纵向向上发展的一条途径。
既包括纵向的工作序列,也包括一系列横向的机会。
允许在企业内进行横向调动,有助于员工焕发新的活力。
认为技术专家能够而且应该允许将其技能贡献给公司而不必成为管理者。
第22题:
对
错
第23题:
认为技术专家能够而且应该允许将其技能贡献给公司而不必成为管理者
既包括纵向的工作序列,也包括一系列横向的机会
为经理人员和专业技术人员设计了一个平行的职业发展体系
员工有了继续留在技术岗位上发展或进入管理层的机会
不提倡从合格的技术专家中培养劣等的管理者,而是组织既可聘请具有高技能的管理者,又可雇佣具有高技能的技术人员。