第1题:
艺术创作过程一般包含生活体验、艺术构思和()三个阶段.
第2题:
电视制作,包括节目生产过程中的艺术创作和()两个部分。
第3题:
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是()。
第4题:
()被称为影视艺术创作过程的“第三次创作”。
第5题:
影视片的后期制作大致包括();();()和撰写完成台本四个步骤。
第6题:
艺术的创作过程可大致分为()、()、和()三个阶段。
第7题:
()的中心工作是完成音乐和音效的混合录音,最终完成影视片的全部创作任务。
第8题:
化妆在影视舞台艺术创作、生活中的地位和作用(说明化妆的多样性运用)?
第9题:
第10题:
第11题:
技术处理
构思创作
摄制工作
后期制作
第12题:
第13题:
影视片的后期制作大致包括()、()和()三个重要的步骤,其中,()是整个影视艺术创作过程的“第三次创作”。
第14题:
()是指为拍摄儿童影视片所创作的文学剧本,它是儿童影视创作的文学基础,是导演再创造的依据,儿童影视要把它提供的文学语言转化为银幕、屏幕语言,把它提供的间接形象转化为视觉形象。
第15题:
影视艺术创作流程是指影视作品创作形成的全过程,这个过程一般要经历()等三个大的阶段。
第16题:
影视片的后期制作大致包括();()和合成拷贝三个重要的步骤,其中,撰写完成台本是整个影视艺术创作过程的“第三次创作”。
第17题:
剪辑被称为影视艺术创作过程中的()。
第18题:
艺术创作过程可分为()、()、意象物化三个基本阶段。
第19题:
()是影视艺术创作的设计者和把关人,是摄制组的核心。
第20题:
第21题:
第22题:
不是所有的艺术创作的过程都要经历动因萌发、构思谋划、物化传达三个主要的阶段
没有动因就没有创作
社会生活是艺术创作的唯一源泉
创作激情与创作欲望的萌发,需要需求和外力的激活
艺术家不可能在构思谋划阶段解决创作中的所有问题
第23题:
艺术创作的心理成熟
意象物化
作品形成
题材和主题的选择
第24题:
避免学生观看类似影视片
对有模仿行为的儿童进行说服教育
影视片中尽量少描写反面人物
影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报?”