itgle.com
试分析学前教育科学研究的发展趋势。
题目
试分析学前教育科学研究的发展趋势。
相似考题
更多“试分析学前教育科学研究的发展趋势。”相关问题
-
第1题：
注重对学前儿童和学前教育的科学研究，根据科学研究的最新成果修订幼儿园教育大纲是俄罗斯学前教育的特点之一。()
参考答案：正确
-
第2题：
体育科学研究方法的发展趋势。
正确答案: 1、日趋综合化与分化；
2、数学化水平日益提高；
3、更加注重系统方法的运用；
4、更加重视信息技术的运用。 -
第3题：
学前教育研究的发展趋势是怎样的？
正确答案: ①研究主体的平民化；
②研究者与被研究者关系的平等化；
③研究情境的自然化；
④研究领域的微观化；
⑤研究方法的综合化。 -
第4题：
学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。
正确答案:错误 -
第5题：
体育科学研究的发展趋势。
正确答案: 1、体育科学研究向合作化综合化方向发展；
2、体育科学研究领域与研究主题向多样化与多元化发展；
3、体育科学研究中现代科学技术设备运用的精密化与普及化趋势；
4、体育科学研究方法的综合化与多元化趋势；
5、体育科学研究队伍的专业化与多元化趋势；
6、体育科学研究的国际化与信息化趋势。 -
第6题：
简述学前教育科学研究的特点。
正确答案: 特点：
（1）客观性；资料来源的客观性；研究过程的客观性；研究过程的客观性。
（2）创造性。
（3）继承性。
（4）系统性。
（5）控制性。 -
第7题：
行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）
- A、符合我国学前教育科学研究的实际
- B、促进了教育研究与实践的紧密结合
- C、开阔学前教育科学研究的收益面
- D、推动了群众性的学前教育研究
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
简述朝鲜学前教育存在的问题及发展趋势
正确答案: 问题：
（1）教育处于一种较封闭状态。朝鲜尚未实施开放政策，对外国尤其西方国家的教育理论和经验采取排斥态度。
（2）十分重视政治教育，忽视教育本身规律，形式化现象较多。
（3）片面强调集体教育的作用，忽视儿童个性发展，“齐步走”印迹较重。
（4）采用单一的正面教育的方法，忽视儿童人格发展的层次性和立体型。
发展趋势：
（1）呈现出从教育内容、形式到管理的高度规范化、格式化。
（2）电化教学逐步成为幼儿园基本教育手段之一。
（3）通过音乐组织孩子的一日活动，并对孩子进行音乐启蒙教育。 -
第9题：
学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。
正确答案:错误 -
第10题：
试分析防火墙技术的发展趋势。
正确答案: 1.优良的性能
2.可扩展的结构和功能
3.简化的安装与管理
4.主动过滤
5.防病毒与防黑客
6.发展联动技术 -
第11题：
问答题试分析家族企业的优势与劣势，预测它在我国的发展趋势。正确答案： 1.家族企业的优势
（1）创业成本较低。首先，用人成本低；其次，融资成本低；最后，经营管理成本低。
（2）企业内部易于建立较高的信任度。以血缘、姻缘、亲缘、学缘等关系维系起来的家族企业，自然比普通企业有较高的信任度。
（3）创业者是企业的主要管理者，对核心技术和核心业务较熟悉。一般情况下，小企业的创业者都是从自己熟悉的行业入手开拓事业，集技术与管理于一身，大大提高了管理效率，加速资本原始积累的速度。
（4）更加注重企业的长期发展。家族企业因为要世世代代相传下去，所以比起普通企业更加注重长期效益，注重企业的可持续发展。
2.家族企业的劣势
（1）很难吸纳并且留住家族之外的优秀人才。首先，家族企业的拥有者往往为了牢固地控制企业，排斥“外族人“进入企业的核心层。再者，即使进入了家族企业，也很难与之融为一体。最后长期的家长式管理，无法调动外部管理人员的积极性，很难留住优秀人才。
（2）在人事安排方面常常因人设事。家族企业内部，常常缺乏科学的组织设置原则，处于家族内部人员关系考虑，因人设岗、任人唯亲的现象较为普遍。
3.这种家长式的管理方法，在创业初期，生产品种单一，生产关系比较简单的情况下，是行之有效的。但是它有悖于强调专业分工和社会化生产的现代企业发展原则，逐渐成为制约家族企业发展壮大的瓶颈。家族企业要发展，实现规模化经营，必须摒弃落后的管理方法。
家族企业的管理若能应坚持以下原则：明确家族成员的股权占有状况；建立合理的董事会制度；聘用专业化的管理队伍；逐步实现决策的民主化，家族企业仍有良好的发展前景。
从世界范围来看，家族企业已有千年的历史。纵观他们的发展史，推行产权社会化，实现所有权与经营权的分离，是家族企业做大做强的必有之路。在中国，家族企业也由于注重产权的社会化而带来勃勃生机。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试分析当代证券及证券市场的发展趋势。正确答案： ①金融证券化；在整个金融市场上，证券所占比例越来越上升，地位日益重要。
②证券市场多样化；证券商品多样化；证券交易类型多样化；证券投资者多样化。
③证券投资法人化
④市场管理微机化
⑤证券市场国际化
⑥证券交易自由化解析： 暂无解析 -
第13题：
试述法国学前教育的发展趋势。参考答案：(1)通过立法保证学前教育机会均等。如1975年《哈比改革法案》1989年《教育法案》、1990《教育法案实施条例》。
(2)追求高质量的学前教育。建立“学习阶段”与出台《幼儿学校大纲》，打破传统的年级概念，建立新的学习阶段，将学前教育与小学教育合为一体：2-11岁
第一阶段：初步学习阶段，2-5岁，小班和中班
第二阶段：基础学习阶段，5-8岁，幼儿学校大班和小学前两年
第三阶段：深入学习阶段，小学后3年，8-11岁
重视学生的个别差异和解决幼小衔接的诸多问题，再次强调以儿童为中心的理念。
(3)不断完善幼小衔接措施。1990年《幼儿园与小学运作组织法》把2-11岁儿童的教育分为三个连续学习阶段，促使国民教育向下延伸。法国学前教育入学率与公立学前教育机构的比例都得到提高。法国幼儿教师与小学教师的培训方式是相同的。
-
第14题：
试分析家族企业的优势与劣势，预测它在我国的发展趋势。
正确答案: 1.家族企业的优势
（1）创业成本较低。首先，用人成本低；其次，融资成本低；最后，经营管理成本低。
（2）企业内部易于建立较高的信任度。以血缘、姻缘、亲缘、学缘等关系维系起来的家族企业，自然比普通企业有较高的信任度。
（3）创业者是企业的主要管理者，对核心技术和核心业务较熟悉。一般情况下，小企业的创业者都是从自己熟悉的行业入手开拓事业，集技术与管理于一身，大大提高了管理效率，加速资本原始积累的速度。
（4）更加注重企业的长期发展。家族企业因为要世世代代相传下去，所以比起普通企业更加注重长期效益，注重企业的可持续发展。
2.家族企业的劣势
（1）很难吸纳并且留住家族之外的优秀人才。首先，家族企业的拥有者往往为了牢固地控制企业，排斥“外族人“进入企业的核心层。再者，即使进入了家族企业，也很难与之融为一体。最后长期的家长式管理，无法调动外部管理人员的积极性，很难留住优秀人才。
（2）在人事安排方面常常因人设事。家族企业内部，常常缺乏科学的组织设置原则，处于家族内部人员关系考虑，因人设岗、任人唯亲的现象较为普遍。
3.这种家长式的管理方法，在创业初期，生产品种单一，生产关系比较简单的情况下，是行之有效的。但是它有悖于强调专业分工和社会化生产的现代企业发展原则，逐渐成为制约家族企业发展壮大的瓶颈。家族企业要发展，实现规模化经营，必须摒弃落后的管理方法。
家族企业的管理若能应坚持以下原则：明确家族成员的股权占有状况；建立合理的董事会制度；聘用专业化的管理队伍；逐步实现决策的民主化，家族企业仍有良好的发展前景。
从世界范围来看，家族企业已有千年的历史。纵观他们的发展史，推行产权社会化，实现所有权与经营权的分离，是家族企业做大做强的必有之路。在中国，家族企业也由于注重产权的社会化而带来勃勃生机。 -
第15题：
试分析当代证券及证券市场的发展趋势。
正确答案: ①金融证券化；在整个金融市场上，证券所占比例越来越上升，地位日益重要。
②证券市场多样化；证券商品多样化；证券交易类型多样化；证券投资者多样化。
③证券投资法人化
④市场管理微机化
⑤证券市场国际化
⑥证券交易自由化 -
第16题：
学前教育科学研究
正确答案: 就是要研究人类知识与价值观念传递过程中的学前教育现象，探讨学前教育的本质，揭示学前教育的客观规律和特点，这就为深化学前教育改革提供了科学依据。 -
第17题：
简述学前教育科学研究意义。
正确答案: 意义：
①开展学前教育科研，为深化学前教育改革提供科学依据。
②探索学前教育规律，为学前教育实践提供理论指导。
③丰富学前教育研究成果，促进学前教育科学发展。
④转变教师观念，提高教师科研能力。 -
第18题：
学前教育科学研究中的统计分析可分为描述统计、（）和实验设计三个主要部分。
正确答案:推论统计 -
第19题：
试分析学前教育科学研究的发展趋势。
正确答案: （1）学前教育科学研究的生态化、现场化与跨文化
（2）学前教育科学研究的综合化、现代化与数学化 -
第20题：
简述苏丹学前教育发展趋势
正确答案: （1）国家需要思考它在学前教育发展中的角色问题。
（2）学前教育机构的设置并不普遍，设备简陋，目标仅停留在保育基础上。
（3）教师问题。素质不高，待遇低下。
（4）继续开展学前教育研究。 -
第21题：
试分析人际关系的发展趋势？
正确答案:随着社会的进步，人类的人际关系也经历了不同的发展阶段。在原始社会，人际关系是以血缘关系为主要特征的；在奴隶社会，又表现为以依附关系为主要特征；在封建社会，人际关系的确立，是以宗法关系为基础的；而资本主义社会则表现为明显的金钱关系；社会主义社会由于消灭了生产资料占有关系上的不平等，而产生了新的平等的人际关系。人际关系的发展趋势是：①社会性增强，自然性减弱。随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起，生产的社会化程度越来越高，人与人之间的社会联系日益广泛、密切，血缘关系、地缘关系的影响逐步缩小。②自主性增强，依附性减弱。随着社会主义市场经济的发展和经济体制改革的深入，单位和个人的自主权扩大了，每个人都有了大显身手的机会。竞争增强了人们自强的必要性，改革提供了自主的可能性。在向社会主义现代化进军的过程中，我们要提倡自立、自律、自强的精神，克服懒惰、自私的依赖思想，在社会实践中建立奋发向上、充分自主的人际关系，以求在激烈的竞争中立于不败之地。③平等性增强，等级性减弱。随着人类社会的发展，人际间的等级关系残余必将逐步清除，平等关系取代等级关系是不可逆转的发展趋势。现代人际关系的发展是：人际关系由纵向控制为主，发展到纵向联系、横向联系相结合；由单向交往发展到双向交往。④开放性增强，封闭性减弱。随着整个社会向现代化跃迁，人际关系也由过去的封闭转向开放。⑤合作性增强，分散性减弱。现代社会人际关系的一个重要发展趋势，是孤立、分散的人际关系状态正在被迅速打破，人与人之间的合作程度越来越高。⑥复杂性增强，单一性减弱。 -
第22题：
问答题试分析防火墙技术的发展趋势。正确答案： 1.优良的性能
2.可扩展的结构和功能
3.简化的安装与管理
4.主动过滤
5.防病毒与防黑客
6.发展联动技术解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试分析学前教育科学研究的发展趋势。正确答案： （1）学前教育科学研究的生态化、现场化与跨文化
（2）学前教育科学研究的综合化、现代化与数学化解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A符合我国学前教育科学研究的实际
B促进了教育研究与实践的紧密结合
C开阔学前教育科学研究的收益面
D推动了群众性的学前教育研究
正确答案： C,D解析： 暂无解析