第1题:
什么叫“长镜头”?这一电影美学主张和蒙太奇电影美学理论有什么不同?
第2题:
以()为代表的纪实性电影美学观,对蒙太奇电影美学展开了激烈的批评,并且成为被西方电影世界普遍公认的经典电影理论发展史上第二个里程碑。
第3题:
在世界电影史上被称为“悬念大师”的是著名电影导演()。
第4题:
电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品的著作权由()享有
第5题:
前苏联电影《母亲》的导演是蒙太奇电影美学流派的代表人物()。
第6题:
前苏联导演普多夫金认为:电影艺术的基础是()。
第7题:
电影在发展过程中,利用拍好的胶片进行多种组接,创造了“()”手法,成为摆脱先前的平铺直叙,而跃向变化玄奇、多姿多彩的电影艺术胜境。美国导演()对使用、发展蒙太奇有特殊贡献。对蒙太奇进行探索并形成理论系统的则是前苏联早期电影导演()、()等人。爱森斯坦认为,A镜头加B镜头,不是A加B的简单综合,而会成为C的崭新内容和概念,即产生所谓“()”的效果。
第8题:
由()导演的《党同伐异》一片奠定了“交替蒙太奇”的电影美学基础。
第9题:
在世界电影史上被称为“悬念大师”的是著名电影导演是谁?
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
下面不是外国电影主要流派的是()?
第14题:
前苏联蒙太奇电影流派的创立和发展者是();();()和普多夫金。
第15题:
关于蒙太奇,下列说法错误的是()
第16题:
前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物及其代表作是什么?
第17题:
前苏联蒙太奇电影流派的创立和发展者是()、()、()和()。
第18题:
苏联电影导演爱森斯坦提出了著名的()理论。
第19题:
著名的电影理论著作《电影导演基础》的作者是前苏联蒙太奇电影美学流派的代表人物()。
第20题:
前苏联“诗电影”的早期代表人物是乌克兰导演,而能够代表诗电影最高成就的两位导演是()和()。
第21题:
第22题:
第23题:
从技术层面上讲,它是剪辑
从艺术层面上讲,他是电影电视特有的艺术手法或艺术手段
从美学层面上讲,是一种蒙太奇的思维方式
在电影史上,第一个有规模的蒙太奇电影美学流派是在美国发起的
第24题:
长镜头
表现主义
作者电影
蒙太奇