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利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。A对B错

题目
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。

A对

B错

相似考题

1.利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。()此题为判断题(对，错)。

2.多媒体综合教室的教学主要功能有()。A.便于学生进行实验B.便于观摩示范教学,扩大教学规模C.突破教学重难点，提高教学质量与效率D.辅助教学活动

3.多媒体组合教学就是()。A.在一堂课中使用了不止一种媒体B.传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化C.多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学D.视听媒体结合

4.多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、影响等媒体提高教学效果和效率。()此题为判断题(对，错)。

更多“利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。”相关问题

  • 第1题：

    多媒体教学设备对于音乐教学来说，就像一把双刃剑，如果运用恰当，便能提高教学效益，收到很好的教学效果；而反之，如果运用不当、喧宾夺主，也会冲淡音乐教学本身，甚至影响和降低音乐教学质量。根据多媒体的选择与使用原则，下列选项中说法正确的是( )。

    A.多媒体设备越先高级、越先进，音乐教学效果越好
    B.教学媒体不但要选择合适，而且要使用得当，才能发挥教学媒体辅助教学的作用
    C.网络信息技术与音乐教学无关
    D.没有多媒体，音乐教学质量不可能提高

    答案：B
    解析：
    随着高科技设备走进音乐课堂，音乐课堂变得更加活跃、丰富。但是决定音乐教学质量的主要因素仍是教师、学生与教学活动，多媒体只是起到辅助作用。在恰当的教学实践中选择合适的多媒体设备才会获得较好的教学效果。

  • 第2题：

    多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、（）等媒体提高教学效果和效率。


    正确答案:动画

  • 第3题：

    利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。

    • A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
    • B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
    • C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷
    • D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    下面选项中属于多媒体教室的优势的是（）

    • A、使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律
    • B、提高教学效果和效率
    • C、组建方便
    • D、费用也不高

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    （）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。

    • A、案例教学
    • B、网络教学
    • C、双语教学
    • D、研究性教学

    正确答案:B

  • 第7题：

    信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室

    • A、多媒体教学
    • B、多媒体课件
    • C、教学软件
    • D、电子白板

    正确答案:A

  • 第8题：

    公开课上，一语文教师运用了电子书包、交互白板、网络教室等多种媒体进行教学，取得了非常好的效果，下面关于教学媒体的表述中正确的是（）

    • A、高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体
    • B、教学媒体用得越多效果越好。
    • C、多种媒体综合运用的效果优于单一媒体
    • D、教学媒体越先进，教学效果越好

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    多媒体组合教学就是（）。
    A

    在一堂课中使用了不止一种媒体

    B

    传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化

    C

    多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学

    D

    必须是视听结合才行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    多媒体综合教室的教学主要功能有（）
    A

    辅助教学活动

    B

    突破教学重难点，提高教学质量与效率

    C

    便于观摩示范教学，扩大教学规模

    D

    便于学生进行实验


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据音乐教学媒体的选择与使用原则，下列选项中正确的是（  ）。
    A

    教学媒体越高级，音乐教学效果就越好

    B

    网络信息技术与音乐教学无关

    C

    没有多媒体，音乐教学质量就无法提高

    D

    教学媒体不仅要选择合适，而且要使用得当，这样才能发挥教学媒体辅助教学的作用


    正确答案： C
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。
    A

    多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体

    B

    教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏

    C

    多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握

    D

    在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    多媒体综合教室的教学主要功能有（）

    • A、辅助教学活动
    • B、突破教学重难点，提高教学质量与效率
    • C、便于观摩示范教学，扩大教学规模
    • D、便于学生进行实验

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    多媒体组合教学就是（）。

    • A、在一堂课中使用了不止一种媒体
    • B、传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化
    • C、多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
    • D、必须是视听结合才行

    正确答案:B

  • 第15题：

    下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点（）。

    • A、多媒体教学演示文稿整合文本，图形等多种形式的媒体
    • B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便
    • C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便，易于教师掌握
    • D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    关于课堂教学中使用教学媒体，说法正确的一项是（）

    • A、教学媒体使用得越多越好，学生提供全方位的视听觉刺激。
    • B、重视多媒体的利用，尽量避免使用黑板、粉笔，节比值资源。
    • C、在多媒体辅助教学中，教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息技术水平。
    • D、教学媒体和教师一样，都是作为学习环境的要素，为学生的学习创造条件。

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列哪一项不属于合理地设计和利用教学媒体来辅助教学的好处（）

    • A、提高教学质量
    • B、提高教学效率
    • C、提高理论知识
    • D、提高实际应用能力

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。

    • A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体
    • B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏
    • C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
    • D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    （）是指在一定教学思想和理论指导下，应用多媒体和网络技术，通过教师、学生、媒体等多边、多向互动和多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享，来实现教育教学目标的教学模式。
    A

    案例教学

    B

    网络教学

    C

    双语教学

    D

    研究性教学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在下列教学目标中，多媒体课件难以实现的是（）。
    A

    优化课堂教学结构，提高教学效率

    B

    突出教学重点，突破教学难点

    C

    创造多层次的学习目标，培养学生多维化的思维方式

    D

    培养学生实验的动手能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室
    A

    多媒体教学

    B

    多媒体课件

    C

    教学软件

    D

    电子白板


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    多媒体教室可以让教师在教学过程中运用声音、图形、图像、视频、（）等媒体提高教学效果和效率。

    正确答案： 动画
    解析： 暂无解析

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