第1题:
第2题:
按评价方法划分,可将评价分为定性评价和()。
定量评价
略
第3题:
根据评价的对象划分,可将教育评价分为学生评价、教师评价、社会评价。
第4题:
按评价主体划分,可将评价分为()和()。
第5题:
按评价结果的表达方式,可将教学评价划分为定量评价和()。
第6题:
按评价主体的不同可以将教育评价分为()。
第7题:
环境质量评价按评价的时间可划分为()评价()评价和()评价。
第8题:
第9题:
自我评价
相互评价
行政评价
他人评价
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
按功能及用途划分,可将评价分为()、()、()。
第15题:
按照评价参照标准的不同,可将教育评价分为()
第16题:
按功能及用途划分,可将评价分为()、()和终结性评价。
第17题:
按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为()。
第18题:
按高等教育评价主体分为自我评价和()。
第19题:
依据评价的目的可将教学评价划分为诊断性评价、()和终结性评价。
第20题:
第21题:
形成性评价
绝对评价
定性评价
终结性评价
第22题:
评价者和被评价者
自我评价和他人评价
绝对评价和相对评价
评价自己和评价他人
第23题: