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同事在事业上的关系是（）。A合作者B冲突者C竞争者D谈判者

题目
同事在事业上的关系是（）。

A合作者

B冲突者

C竞争者

D谈判者

相似考题

1.在日常工作中，你感觉自己处理最好的关系是( )。A．下下级关系B．同事关系C．与客户的关系D．朋友关系

2.同事之间一方面是事业上的合作者，但同时也是（）。A管理者B决策者C竞争者D领导者

3.在真正意义上的教师同事合作中，教师同事间的关系应该是（）。A批判性互动关系B表面的礼貌和亲密关系C一团和气D相互恭维和谦让

4. “认真备课、上课”的职业行为要求是规范( )A.教师与国家关系 B.教师与学生关系 C.教师与教育事业关系 D.教师与同事关系

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  • 第1题：

    下列关于职业道德是协调职工同事关系的法宝的说法中，不正确的是（）。

    • A、尊重同事的隐私，谅解同事的缺点和不足
    • B、关心和信任对方，积极帮助对方解决困难
    • C、对感情不融洽的同事，在工作上不积极配合
    • D、对同事不经意或故意的伤害，要以宽容之心予以谅解

    正确答案:C

  • 第2题：

    在处理同事日常关系时，应注意哪几点？


    正确答案:1、尊重同事，热情相待；
    2、物质往来要清楚；
    3、不在背后议人是非；
    4、有误会要主动道歉说明。

  • 第3题：

    任何组织形式都不鼓励不同事业部之间在资金上的竞争。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    幼儿教师在处理同事关系时，最重要的是要具有（）。


    正确答案:团队精神

  • 第5题：

    秘书与领导的关系是建立在（）。

    • A、共同经济基础上的
    • B、不同分工基础上的
    • C、上下级关系基础上的
    • D、共同事业目标基础上的

    正确答案:D

  • 第6题：

    搞好同事之间的关系包括（）

    • A、有事不愿向同事求助
    • B、热衷于探听同事的家事
    • C、不在顾客面前说同事的是非
    • D、喜欢嘴巴上占便宜

    正确答案:C

  • 第7题：

    判断题
    任何组织形式都不鼓励不同事业部之间在资金上的竞争。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以下哪项不属于同事考核的缺点？（）
    A

    考核结果受到同事之间的关系的影响，比如说关系亲密的同事可能会在考核时彼此给个高分，关系差的同事可能会在考核时彼此给个低分，这就会影响考核的客观性

    B

    在竞争的团队里这种考核会导致同事之间关系更加紧张

    C

    使得考核程序复杂化，降低了考核工作的效率

    D

    同事的性格特征也会影响考核的结果，友善的同事会给其他同事一个较好的得分，不够友善的同事会给其他同事一个不好的得分


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列关于M型企业组织结构的说法正确的有（　　）。
    A

    在不同事业部之间分配资源容易产生矛盾

    B

    便于企业的持续成长

    C

    不会在事业部之间滋生职能失调性的竞争和摩擦

    D

    不同事业部之间转移价格的确定也会产生冲突


    正确答案： C,D
    解析：
    具有多个产品线的企业应采用M型结构。M型结构将该企业划分成若干事业部，每一个事业部负责一个或多个产品线。在M型企业组织结构下，由于每个事业部都希望取得更多的企业资源，因此经常会在事业部之间滋生职能失调性的竞争和摩擦。

  • 第10题：

    单选题
    在真正意义上的教师同事合作中，教师同事间的关系应该是（）。
    A

    批判性互动关系

    B

    表面的礼貌和亲密关系

    C

    一团和气

    D

    相互恭维和谦让


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    幼儿教师在处理同事关系时，最重要的是要具有（）。

    正确答案： 团队精神
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    角色关系揭示了个人与他人之间最基本的关系，而这些关系的本质上是（）
    A

    同事关系

    B

    领导关系

    C

    社会关系

    D

    伦理关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人民防空是一项社会（），对促进城市建设具有重要作用。

    • A、慈善事业
    • B、公益事业
    • C、共同事业
    • D、保障事业

    正确答案:B

  • 第14题：

    在协调同事间的人际关系时，符合职业道德要求的是（）

    • A、因疏忽给同时造成被动和麻烦，要及时进行补救
    • B、对于感情上不融洽的同事，要尽量避免接触
    • C、尊重同事的私隐，绝不过问他人的私生活
    • D、以“大恩不言谢”为基本准则

    正确答案:D

  • 第15题：

    公务秘书与领导关系建立基础是（）

    • A、部门利益和目标
    • B、战略利益和目标
    • C、共同事业和目标
    • D、决策基础和目标

    正确答案:C

  • 第16题：

    在同事关系的调适技法中，一个单位事业欣欣向荣的前提是（）

    • A、同事相处，顾全大局、不计私怨
    • B、同事相处，与人为善、尊重他人
    • C、同事相处，有自知之明、严以律己
    • D、同事相处，团结协作、互相帮助

    正确答案:D

  • 第17题：

    “认真备课上课”的职业行为要求是规范（）

    • A、教师与国家的关系
    • B、教师与学生的关系
    • C、教师与教育事业的关系
    • D、教师与同事的关系

    正确答案:C

  • 第18题：

    角色关系揭示了个人与他人之间最基本的关系，而这些关系的本质上是（）

    • A、同事关系
    • B、领导关系
    • C、社会关系
    • D、伦理关系

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    在同事关系的调适技法中，一个单位事业欣欣向荣的前提是（）
    A

    同事相处，顾全大局、不计私怨

    B

    同事相处，与人为善、尊重他人

    C

    同事相处，有自知之明、严以律己

    D

    同事相处，团结协作、互相帮助


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    同事在事业上的关系是（）。
    A

    合作者

    B

    冲突者

    C

    竞争者

    D

    谈判者


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    “认真备课上课”的职业行为要求是规范（）
    A

    教师与国家的关系

    B

    教师与学生的关系

    C

    教师与教育事业的关系

    D

    教师与同事的关系


    正确答案： D
    解析： 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中处理教师与教育事业的关系的具体职业行为要求是“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。”因此答案选C项。

  • 第22题：

    单选题
    公务秘书与领导关系建立基础是（）
    A

    部门利益和目标

    B

    战略利益和目标

    C

    共同事业和目标

    D

    决策基础和目标


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    秘书与领导的关系是建立在（）。
    A

    共同经济基础上的

    B

    不同分工基础上的

    C

    上下级关系基础上的

    D

    共同事业目标基础上的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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